很多同学都认为大学英语四级翻译是一个难以突破的关口。为了提高学生的翻译技能，今天沪江的小编为大家搜索整理了提升英语四级翻译技能的方法，希望能够给大家带来帮助

1.理解为首要原则

拿到翻译题之后，先确定原句的意思。如果句子较长，可以先找主、谓、宾、定、状、补，分析清楚句子结构，然后再理解。

很多考生过分侧重对翻译技巧的训练，拿着翻译题就一味想着把英文往中文里套，却没有意识到自己对原文的理解实际上就有偏差，这就很难得到理想的分数了。

2.几种变通手段

翻译时不能简单地或机械地逐字照译，硬凑成英文，必须认真分析上下文，掌握词的确切含义，然后用适当的英文表达，必要时应采用变通手段。

　1)增词、减词

译文的增词、减词都是为了更确切、更忠实地表达原文的含义和精神。

如“感冒可以通过人的手传染”可以译为Flu can be spread by hand contact.其中的contact(接触)就是根据译文需要添加上的。

而“百姓出现做饭点火难现象”中的“现象”一词可以省略，只译成“people do not even have matches to light their stoves.”就足以表达原文中的信息。

2)词类转换

词类变形和转换，是英语语言的一个很重要的特点，特别是名词、动词、形容词这三种最主要的词类，大部分可以直接转换使用，或者稍加变化(前缀、后缀等) 即可转换为另一种词类。

例如：他的演讲给我们的印象很深。His speech impressed us deeply.

汉语句子中“印象”是名词，英语句子中则换成了动词。

3)语态转换

汉译英时，人们常常会简单地认为只要按照原句的语态处理就行了。事实上，在英语中被动语态的使用频率要远远高于汉语。所以我们在汉译英时需要灵活运用语态之间的转换。

例如：门锁好了。The door has been locked up.

【拓展阅读】

英语四级翻译技巧

1.注意时态，语态

中英文的表达有很大的区别，其中之一就是时态。在中文中，我们的时态是依赖于一些具体的汉字进行阐述，如：“要，将，过，着，已经，了等等。”而英文中可以选择利用动词的时态进行表达。如：“一般将来时，正在进行时，现在完成时等等。”

其中之二是语态，中文里多用主动，英文中多用被动。在中文中出现了“被”这个字，考生很容易想到使用被动进行翻译，如：烹饪不仅被视为一种技能，而且也被视为一种艺术。译文：Cooking is considered as not only a skill but also an art.然而，在很多情况下，中文表达并没有“被”这个字，在英文中仍然采取被动句进行翻译。如：中国结最初是由手工艺人发明的。译文：The Chinese knot was originally invented by the craftsmen.

2.注意搭配

这里的搭配主要指一些固定搭配，如“学习知识”不能用"learn knowledge"，而必须用"acquire knowledge"，"concern"后面的介词必须跟"over"而不是"of"，如：“这与北美地区庆祝感恩节的习俗十分相似”中的“与…相似”译文："be similar to"。

3.注意词汇变通

很多同学会碰到这样的情况，忽然间想不起一个英文单词是什么。在这种情况下，同学们可以另辟蹊径，一种方法是试着用几个词去解释这个单词，二是找个相近的英文单词来代替。如“匿名”对应的单词是"anonymity"，我们可以用"an unknown name"或者直接用同义词"pseudonym"来代替。 如：“皓月光空”译文："bright moon in the sky"

翻译作为四级考试的最后一个题型，很多考生都选择放弃，这是错误的想法，如果掌握了翻译技能，翻译占用不了多长时间，还能取得好的成绩，通过上面的文章，相信大家对于翻译技能都有了一定的了解，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。