绘本作为独特的儿童阅读形式，不仅能帮助孩子良好的阅读习惯，丰富孩子的想象力，也更能促进培养孩子的情感，潜移默化的指导孩子认知世界。下面是赵老师从主题方面，与大家归纳分享的比较优秀的绘本，供孩子们阅读。

 

 

了解自己:

你知道你是谁《我不知道我是谁》《你很特别》

每一个人都是独特的，喜欢自己，做好自己《小绿狼》《我也可以飞》《我叫皮皮菲莉比》

找到属于自己的兴趣，坚持下去，可以改变世界《鼹鼠的音乐》

 

管理情绪:

人有七情六欲：《论语》中有这样一段“其中动而七情出焉. 曰喜. 怒. 哀. 惧. 爱. 恶. 欲. 情既炽而益荡. 其性凿矣. 故学者约其情使合於中. ”

每个人都会生气，怎么来面对它？《生气的亚瑟》生气后会怎么样？《野兽国》生气到自我平息的过程. 《菲菲生气了》生气后如何处理？ 《生气汤》当孩子生气时，父母应该怎么做.

孩子不只是没心没肺的，孩子也会担心，也会焦虑，怎么办？《我好担心》

孩子都会害怕，有的怕黑，有的怕陌生的东西《讨厌黑暗的席奶奶》

孩子们都会有讨厌的，不喜欢的事情，怎么办？《星期二洗发日》

快乐，想象的快乐《两列小火车》《疯狂星期二》

 

培养负责任的态度:

诚实本份：《松鼠的月亮》

责任:《不是我的错》《要是你给老鼠吃饼干》

 

自我实现:

人要有目标和梦想：《雪花人》

追寻梦想的路上要坚持不懈《天空在脚下》《月亮的味道》

热情地挑战自我，发现新的目标《鸭子骑车记》

做自己喜欢做的事情《跳舞吧，小雅》

勇敢地面对挫折，面对失败：《大脚丫跳芭蕾》《勇气》

用自己的聪明和才智战胜困难：《纸袋公主》《一寸虫》

如何适应陌生的环境，譬如从家到幼儿园和新学校：《一口袋的吻》《魔法亲亲》《阿力的大学校》

 

善待他人:

付出，给与，热情帮助别人：《彩虹色的花》《爱心树》《花婆婆》《石头汤》

容纳各种各样的人，做独特的自己：《田鼠阿佛》《爱牛的花》《你很特别》

要主动问候别人，与别人真心交换：《月亮，你好吗》《换一换》

如何从自我中心走出，学会关心他人《彼得的椅子》

学会珍惜：《爷爷一定有办法》

宽容：《和甘伯伯去游河》

平和的心态，不是第一也没有关系，只要做自己就好：《一百万只猫》

如何交朋友？个性不同的人如何交朋友《红豆与菲比》

怎么体会到家人的辛苦吗？怎么为家人做点事呢？《让我安静五分钟》《我爸爸》《我妈妈》《神奇的窗户》《跳舞》

如何面对亲人的离开？《獾的礼物》《爷爷变成了幽灵》

如何面对突如其来的灾难？《妈妈的红沙发》《小黑鱼》

在环境中不受欢迎怎么办？《我的名字克里桑丝美美菊花》

 

敬畏自然:

热爱大自然：《风到哪里去了》《风喜欢和我玩》《小房子》

爱护小动物：《和我玩玩好吗》《让路给小鸭子》

人与动物的和谐  《在森林里》

 

点击语文二年级上册，激发孩子阅读兴趣。