中国古代儿童启蒙读物也叫“蒙学”,最著名的就是“三百千”了,就是《三字经》、《百家姓》、《千字文》。一般私塾“开蒙”则必先学这三种。另外再学就是《弟子规》、《幼学琼林》、《朱子家训》、《千家诗》《古文观止》《唐诗三百首》《声律启蒙》《文字蒙求》《增广贤文》等等初级读物。这些都算是儿童启蒙读物。每个私塾所教授的各不相同,但“三百千”却是几乎所有的私塾开蒙的必读书。

  蒙学读物全集 目录

  1千字文

  2百家姓

  3三字经

  4蒙求

  5弟子规

  6增广贤文

  7朱子治家格言

  8小儿语

  9德育启蒙

  1 0名贤集

  11声律启蒙

  12笠翁对韵

  13训蒙骈句

  14孝经

  15老子

  16论语

  17孟子

  18 幼学琼林

  这些读物,类型和功用不尽相同,难度也不等,比如老子论语孟子,就比较深了,普通文人也要好好读,所以作为蒙学读物,这里应该重在读,而不重在理解。

  《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。

  《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。

  《百家姓》成书于北宋初年,原收集中文姓氏411个,后增补到504个,其中单姓444个,复姓60个。《百家姓》读来顺口,易学好记。《百家姓》并不依照各姓氏的人口数量排序,“赵钱孙李”成为《百家姓》前四姓是因为百家姓形成于宋代吴越钱塘地区,故而宋朝皇帝赵氏、吴越国国王钱氏、吴越国王钱俶正妃孙氏以及南唐国王李氏成为百家姓前四位。另有作为儿童读物的同名图书。

  千字文,即由一千字组成的韵文。一共250句,每句四个字。每个字都不重复。这简直不可思议。一个人能用1000个完全不同的字写出内容如此丰富的蒙学读物,我只能说,作者真的太牛了。简直就是文字游戏的顶级玩家。

  南朝梁武帝时期(502 —549 年),员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字,编纂成文,是为中国历史上第一篇千字文。文中1000字本来不得有所重复,但周兴嗣在编纂文章时,却重复了一个“洁”字(洁、絜为同义异体字)。因此,此篇《千字文》实际只运用了999字。不过,我觉得异体字也可以单独算。现在汉字字库接近10万字,有不少就是异体字,比如孔乙己问小伙计:你知道茴香豆的“茴”有几种写法吗?不同的写法就算不同的字。

  继周兴嗣版千字文之后,还相继出现了《续千字文》、《叙古千字文》、《新千字文》等不同版本的千字文。《小儿语》,明代的吕得胜所撰。吕得胜,是河南宁陵人,字近溪,生活在嘉靖时。他很关心儿童的教育工作,主张儿童有知识时,就要进行正确教育。当时民间流传一些儿歌,如“盘却盘”、“东屋点灯西屋亮”之类,他认为这些儿歌对儿童固然无害,但对品德修养以及后来的发展也没有什么好处。于是他编写新的儿歌,用来代替旧的儿歌,是以成此书。

  《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成。

  分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》。所以,《弟子规》中的思想是从《论语》中演化出来的。

  小古文的学习流程总结一下就是下面这个图

  梅子老师是沪江网校小学语文资深名师,毕业于复旦大学古代文学专业,多年来潜心研究中国传统文化和古代文学,是传统文化的传播者和践行者。长期活跃在语文教育一线,关注学员语文功底的夯实和学习技巧的培养,教学经验丰富,教学功底深厚,在教学中坚持趣味和互动的方法,让每位学员在轻松的氛围中掌握学习内容。梅子老师小古文学员家长群:464280282,有问题可以直接到群里咨询,梅子老师会及时为大家解答!

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