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适合对象

1.小学高年段及初中基础较弱的学生;2.零基础,想了解英语基础学习的学生。

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    学时,在预习单词和课文的同时,能自己找课文的重点句子、难句,自己用生词造句,这样一来使课堂教学重点更加明确,课堂教学更加顺畅,大大提高了课堂效率。   六、培养学生英语阅读能力   培养阅读技巧,养成理解性阅读习惯在英语学习中显得尤为重要,我主要采取以下两种:   学生在阅读过程中,难免会遇到一些不认识的字、词、句等,如何处理这些障碍直接关系到阅读速度和理解的准确度,可以从标题入手猜测文章大致内小升初容或联系上下文来去推敲体会,只要抓住关键词、句,这些障碍对全文的理解影响不大。我重点培养学生通过上下文识别词义,也就是猜测技巧,可根据文中、句中的同义、反义、同等、同位关系做出判断。如:The boy is very healthy, so he has seldom been to the hospital.

  • 参加小升初衔接班有用吗?

    初中科目数量和难度相比小学阶段都有很大的提升,小升初衔接班在一定程度对孩子适应初中学习有帮助。但是小升初衔接教育最关键的是学习方法、学习习惯和学习心理的衔接,家长更应该做的是帮助孩子适应学习上的改变。 根据教育专家的研究表明孩子由小学转入初中后,学习上将面临四大重要转变,如果初一时能够及时调整好学习方法和思路,养成独立自主的学习习惯,大部分学生到了初二初三便能遥遥领先。 第一、教材体系的变化。初中科目增加,内容加深。由小学感性、直接、零碎的知识点变成完整、系统的知识体系。 第二、教学内容的变更。与小学相比,初中老师的教学更注重传授知识的严密性,除了必备要求学生记忆大量的定义、原理外,更小升初衔接班在一定程度对孩子适应初中学习有帮助。但是小升初衔接重要的是培养学生运用知识的能力。 第三、学习成绩评定制度的变化。评分方式由等级制变成百分制,很少的分差都能影响在班级、年级排名。 第四、自主学习能力的要求增强。课堂中老师更注意启发学生独立思考,鼓励学生多阅读,参加课外活动,培养综合能力 学习心理和方法的衔接是关键 从小学到初中,是学生从儿童到少年的转变。相比小学,初中在课程数量、课程难度、对学生学习方法的要求方面都有一定差异。 小升初衔接班的目的也是为了让孩子更早适应学习上的变化,如果能让孩子学会科学合理地安排时间,培养自主学习能力和良好的学习习惯,并让他们喜欢上学习,效果肯定是比给孩子灌输知识更符合孩子的长期发展。 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。掌握多少知识不应该是学习的最终目的,培养孩子爱学习、会学习的能力,比之更能受用终生。

  • 小升初核心语法突破课程推荐

      孩子面临小升初?英语语法一团糟?提高分数不得法?语法不掌握,全都白小升初?英语语法一团糟?提高分数不得法?语法不掌握,全都白忙活。小升初核心语法突破【全额奖学金班】只需36课,和杏子老师、小花老师一起打破小升初考试的语法“魔咒”。语法不犯愁,笑傲小升初!   本套课程的主要内容包括:   1. 九大词法:名词、代词、数词、冠词、形容词、副词、介词、连词、动词;   2. 四个基本时态:一般现在时、现在进行时、一般将来时和一般过去时的构成和用法;   3. 三个句子种类:陈述句、祈使句、疑问句及其回答;   4. 三个单元测试:学测结合,及时检验学习效果。   适合对象   1. 希望夯实语法基础的小学高年级学生;   2. 面临小升初考试的小学六年级学生;   3. 刚进入初中,语法基础不够扎实的初中生。   学习目标   沪江网校杏子老师   英语专业硕士研究生,毕业于南京师范大学。曾荣获多次全国英语演讲比赛一、二等奖。教学风格轻松有趣,擅长在具体的语境中循序渐进地引导学生,帮助学生活学活用。   沪江网校小花老师   上海外国语大学英语专业硕士。授课风格具有亲和力,能充分运用语音表现调动课堂氛围,擅长在语法教学中融入新鲜元素,营造轻松愉快的学习氛围,课堂内容趣味性和知识性相得益彰,让学员轻松玩转英语语法。   活动说明:   1.报名全额奖学金班的学员,在班级有效期内完成100%学完率,即可得到报名时实付金额等额的奖励学币;   2.课程学完率=已学课时数/总课时数*100%(试听课不计入学完率);   3.返还的奖励学币金额为扣除学习卡、优惠券、折扣、奖励学币等优惠后的最终实付金额(预先支付的定金、充值学币、充值卡学币和直接通过支付宝、网上银行等方式支付的金额均为实付金额)。   掌握小学阶段的所有语法知识点,轻松应对小升初英语考试;能够更灵活地运用英语,实现表达的地道精准性;提高英语听说读写能力,为初中英语的学习打好基础。共36课时,每课15-20分钟左右。开课后,可根据自己的情况决定具体的学习进度,不受时间地域限。

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    好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。   4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。   5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。   6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。   小升初是人生最小升初的同学来说,如何在小升初重要的一场考试之一,许多同学都希望自己能够在小升初考试中取得一个优异的成绩,可是作文成了很多同学烦恼的一个问题,上文中沪江小编为大家介绍了小升初写事作文应该要注意的事项,希望能够对大家的作文水平提高有所帮助,最后沪江小编预祝大家都能够在小升初作文考试中取得优异的成绩。

  • 初中语文辅导课程推荐:沪江少年文学班【初中版】

    小升初衔接理化,深入浅出的讲解给学生;通过旁征博引使课堂充实生动;尊重学生的个性发展,注意学生人 文底蕴的积淀和培养。博观约取,厚积薄发为学生打开学习语文的一扇窗户,大大激发了学生学习语文的兴趣,让学生知道语文同样是丰富多彩的,不仅仅是字词的 积累、课文的背诵。   张一帆老师   中央民族大学文学学士,文学功底扎实,长期从事中小学辅导性语文教学,在实践中积累了丰富的教学知识与教学经验,能够为学生建构优质的知识结构,并能够帮助学生充分利用自身优势,长善救失。2008—2010年,获中央民族大学文学与新闻传播学院院级二、三等奖学金;校级“心灵阳光”教育征文一等奖;中央民族大学社会实践活动设计优秀奖。   杨心怡老师   北京师范大学汉语言文学学士,高思初中语文教研员。 课堂生动自然,以学生为中心,旁征博引,博采众长,重视学生课堂积极性与参与度的提高。 陪伴学生一起成长,做孩子们最坚实的后盾

  • 小学升初中报名时间

    用好暑期的时间全面了解孩子的自身情况,从实际情况出发择校。利用假期充分的时间多拓展孩子的综合能力。 11-12月 关键词:查漏补缺、备战期末 通过期中考试,及时给孩子查漏补缺,充分了解孩子的学习方式、学习习惯,注意关注孩子的成绩变化。 这一年的期末考试成绩尤为重要,会影响民校面谈、公办择校等,找到孩子的知识漏洞,可以有针对性的加强。 1-2月 关键词:备战下学期、制作简历 期末考成绩出炉后,寒假需针对成绩以及目标初中的要求作出查缺补漏或培优提升的学习规划。 小升初将于3月开始陆续公布政策信息,利用寒假可以再次集中备战。 这个时候家长们可以帮孩子研究简历的制作了,不要完全依赖模板,结合孩子的实际经历和突出特长,可以制作出精彩的简历哦~ 3月 关键词:开学、积分入学 到了3月,各区的小升初政策会陆续公布,有民校择校意向的家长需要留意各招生信息和民校活动,及时报名参考。 4-5月 关键词:招生、学校开放日、 资格审核、 特长生、 外国语招生 4月份,公办学校、民办学校、外国语学校官方的招生简章都会陆续公布。各校开放日,这是了解学校,投递简历和预报名的最佳机会。 四月中旬左右,毕业生的相关信息采集工作也正式开始。同时,民办招生将会陆陆续续开启。根据历年情况,民办招生外地生会先于本地生,因此,外地的家长一定要特别关注! 一般民办学校会在四月底或者五月初进行外地生小升初面试及录取,本地生报名则多小升初政策会在3月陆续公布,届时民办以及部分重点中学自主招生开启,6月左右将进行小升初在在五月中下旬左右。 6月 关键词:公校录取、民校录取、毕业考 6月上旬,小升初公办学校电脑派位志愿填报,对口直升资料审核。 6月底,公校电脑派位,民校网报并参与民校面谈。 六月中旬左右,各个信息服务平台会公布学生的报名流水号以及升学对应区域,进行学校选择。同时,各个小学也会进行六年级的毕业考试,各初中的艺体特长生的报名和测试也会陆续开始进行。 一些学校的毕业考会提前进行,此次成绩有可能会作为分班参考依据,之后小升初基本尘埃落定。 7-8月 关键词:补录、小升初衔接 民校面谈这时已基本结束,接下来民办学校会进行分批次补录,还没有下车的同学要留意补录信息。 其他已经下车同学就可以好好利用暑假时间提前预习初中课程,培养兴趣特长,多看书,这些对于小升初衔接都是有很大作用的。 就会分别完成,家长请密切关注官方通知并完成学位确认。随迁子女的统筹安排也会在本月完成。至此,小升初基本上宣布结束,某些初中会在之后进行分班考试,家长们也需要特别关注。

课程介绍
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本课程包含教学课件和教学服务。教学课件可永久观看,教学服务90天有效,到期后可免费延期一次。教学服务支持4次连续付费延期,每次延期为90天。

务期到期后,班级内答疑区以及作业区会关闭,如需此服务记得在服务期内操作延期哦~




各位同学,各位家长:

     大家好!

     更适合中学生学习的新概念系列课程,在大家的呼唤声中,终于隆重上线啦~(此处应有掌声~)

     为了给大家带来更合适的学习体验,也为了给大家带来更有针对性的学习效果,我们将原有的新概念课程做了全新的改版。从课时、内容、课设上均做了升级,课时更多,内容更丰富,授课方式及重点更符合中小学生特性,更重要的是增加了小升初及中高考真题,并加上考点解析,考试技巧,举一反三,没有最合适,只有更合适。


通过新1的学习,你将掌握:

词汇:新1学完,学生的词汇量应达到2000+,在学习词汇的同时,老师会同时讲解音标及语音语调,让记忆更深刻; 

语法:新1的语法属于基础语法,旨在为英语学习打下基础,为后续学习做好准备;

新1课文以会话为主,让学生在情景中记忆理解,并模仿对话操练,提升开口能力;

听力:新1对话穿插听力练习,一同提升听、说、读、写能力。



更美腻的课程画面,更轻松的学习氛围,更具中小学特性的上课老师,更有针对性的课程内容,你还在等什么?

新1的授课老师是温柔可亲的沪江名师Jean,虽然外表是个“小公举”,但是上课效果绝对是很强大的哦!



【Q&A】

请问这门课和另外一门新概念1,即《新概念英语第一册【随到随学班】》有什么区别?

学习对象不同:本课程更加适合中小学生;

课程内容不同:本课程做了全新升级,升级版课程更加注重知识点的呈现,从学生更能理解的角度传授知识,从音标开始,由浅入深,并且增加各种练习,将新概念与小升初考试相结合,目的更明确;

服务团队不同:本课程的班班、助教和服务团队等,都是沪江中小幼的专属服务团队,他们更了解中小学生的学习习惯及考纲考点,能提供更有针对性的答疑及指导服务;

有效期不同:本课程的有效期更长一些,因为中学生普遍业余学习时间较少,所以我们特地为大家延长了有效期,更便于学生学习;

班级活动不同:本课程的班级活动,如公开课等,全部针对中学英语学习,让处于初中和高中学习阶段的你,能得到更合适的学习体验。


本课程由沪江战略合作机构——新麦教育提供。

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