儿童在进入小学后,就正式开始了以学习为主要活动的新生活。而小学生学习效果会对学生的心理健康产生极大的影响。因此,对小学生进行学习心理辅导是学校心理健康教育的重要内容。那么该如何对小学生学习兴趣进行辅导呢?下面沪江小编就辅导的相关内容进行深入地剖析。

  一、小学生学习动机辅导

  首先教师要注意努力创设问题的情境,使学生积极主动地参与学习。其次,要注意变更作业的内容和形成,保持作业的新异性,作业量要适宜,避免学生课业负担过重,产生厌学心理。第三,要妥善利用学习的反馈信息,搞好检查和评价。

  二、小学生学习兴趣辅导

  丰富教学内容,满足学生的好奇心和求知欲。采用灵活多样的教学方法,吸引学生的兴趣。给学生提供表现的机会,满足他们的自尊心和好强心。建立民主平等的师生关系,创造一个轻松、愉快、舒畅的学习环境,用渊博的学识、和蔼的态度感染学生、教育学生,满足学生的学习需要。组织丰富多彩的课外阅读与课外活动培养学生的学习兴趣。

  三、小学生学习习惯辅导

  学习习惯对于小学生的学习是非常重要的。养成良好的学习习惯要反复实践与训练。良好学习习惯的养成要经历一定的过程。一般应做到:一是提出要求,执行要求;二是反复练习,以熟练、自如、自觉为目标:三是正面引导,积极提供仿效的榜样,四是督促检查,帮助学生克服不良的习惯。对于较顽固的不良习惯,要采取“针锋相对”的办法来克服。

  上述是沪江小编为大家提供的关于小学生学习兴趣辅导的相关内容,希望能够帮助小学生提升学习的兴趣和能力。除此之外,对于小学生更需要心理生理的辅助,需要大家花费大量时间关注,更多的内容大家可以关注沪江网校。