学习是一个漫长的过程，但是入门的时候一定要打好基础，如果不能有很好的开始，那么未来又该怎样继续呢?学习语言更是如此，不是我们的母语，这学起来就没那么容易。下面就是日语入门的知识，关于助词「が」用法，一起看看吧。

　　作格助词

　　一般接在体言(名词、数词、代词)后

　　表示该体言和句子其他成分之间的关系

　　1

　　提示主语。表示客观现象、事物的状态、性质等。新信息，强调前面主语。

　　あ、あの木の下に犬がいますよ。/ 啊，那棵树下有只狗狗。

　　今日は風が騒がしいな… / 今天的风儿好喧嚣啊。

　　あそこで新聞を読んでいる人が櫻井さんです。/ 在那边看报纸的人是樱井。

　　疑问词必定是新信息。所以疑问词做主语时，用「が」表示主语。回答时，也要用「が」提示主语。

　　―どなたが松本さんですか。/ 哪位是松本(先生/小姐)?

　　―私が松本です。/ 我是松本。

　　誕生日プレゼント、何がいいですか。/ 生日礼物你想要什么?

　　2

　　表示整体中的一部分，或从句中的主语。

　　象は鼻が長いです。/ 大象鼻子很长。(与「は」同一句时，提示小主语)

　　姉は声が綺麗です。/ 姐姐的声音很好听。(与「は」同一句时，提示小主语)

　　二宮さんが使っている辞書は新しいです。/ 二宫用的词典是新的。

　　部屋の掃除はいつも母がします。/ 房间的打扫一直是妈妈在做。

　　「は」与「が」：

　　日语句子=主题+叙述，主题引入叙述

　　例句1里，大象作为讨论的主题，用「は」来提示，而大象有很多方面作为话题讨论(形态、高度等)，这些话题就是主语(谈论的具体对象)，用「が」来提示，构成主语成分。也叫做小主语。

　　同样的例句2里，声音作为姐姐的特征分支之一，和姐姐本身，构成了小主语的关系。

　　总体来说，「は」提示主题，更总体，宏观一点;「が」提示叙述部分主语，更具象，详细一点。

　　3

　　提示对象语。表示感情、愿望、能力等的对象。

　　有关感情的表达：好き、嫌い、嬉しい、悲しい 等

　　有关愿望的表达：ほしい 等

　　有关能力的表达：できる、下手、上手、分かる、得意、苦手 等

　　弟は野球が好きです。/ 弟弟喜欢棒球。(感情)

　　新しい洋服が欲しいです。/ 我想要新衣服。(愿望)

　　先生、この問題がわかりません。/ 老师，这个问题我不明白。(能力)

　　作接续助词

　　相当于中文的连词

　　连接词或句子，表示它们之间的关系

　　在句子有承上启下的作用

　　1

　　逆接，表转折。起连接作用，连接2个句子。

　　私はテニスが好きですが、上手ではありません。/ 我喜欢网球，但打的不太好。

　　教室に行きましたが、誰もいませんでした。/ 去了教室，但谁都没在。

　　2

　　顺接，单纯连接作用，连接2个句子。

　　昨日、李さんに会いましたが、とても元気でした。/ 昨天见了李，非常有精神。

　　父は政治家だが、有名な学者でもある。/ 父亲是政治家，也是有名的学者。

　　3

　　用于引出话题。也就是铺垫的作用。

　　もしもし、すみませんが、大野さんはいますか。/ 喂，不好意思，请问大野在吗?

　　すみませんが、博物館はどこですか。/不好意思，请问博物馆在哪儿?

　　上面的内容大家学会了没有，这属于日语初级必备的知识点了，如果这些都不会，学习更深的知识点就更难了。如果大家想要更好的学习日语，或者说希望有专业的辅导，不妨来沪江网校，这里的日语课程由一流的师资团队倾力打造，能给大家带来不一样的感受。