小学低年级的看图写话是对作文的初步训练，也是培养儿童们观察事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力，形象思维能力和表达能力的一个非常好的途径，可是很多小学生面对看图写话，都不知道如何下手，今天沪江的小编就在这里给大家整理了小学低年级看图写话的方法，希望能够对大家有所帮助。

　　1.外貌描写

　　指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来。

　　外貌描写，不要求写全貌，它重在表现人物的性格，人的外貌写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘。它往往着重于人物的面部、身材、服饰，以表现人物的身份、风度、神韵和表情。

　　2.语言描写

　　言为心声，人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密，最能灵活而直接地展示人物性格，它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来，因此，人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段。

　　3.动作描写

　　行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现，最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。

　　看图写话都要围绕着一个中心，从好几个方面去写。看图写事有六要素，时间、人物、地点、原因、经过和结果。为了便于掌握看图写人，我们也归纳出看图写人六要素，即身份、外貌、动作、性格、语言和看法。

　　低年级的看图写话其实非常的简单，可是仍就有很多小学生被这些事情所烦恼，如果不知道如何写看图写话，那么就好好阅读本篇文章，按照文章中介绍的方法进行写作，相信通过一段时间的训练，大家在面对看图写话的时候都能够轻松应对，最后沪江的小编希望大家都能够做好这个基础的部分。