主导的学科体系。在继续巩固地学优势的前提下，大力发展应用科学、前沿科学，与国民经济建设、社会发展密切相关的信息、纳米、材料、生物、能源、环保等新兴交叉学科领域。分层次、分阶段地推进国家重点学科、湖北省优势特色重点学科、校级重点培育学科建设，改善学科结构，构建相互支撑、相互融合、相互促进的学科生态系统，显著提升了学科建设水平。 截至2013年10月，以地球系统科学为主导的学科体系初步建成。勘查技术与工程、资源勘查工程等两个专业全国排名第一，被列为自然科学、理学A级以上学校。学校现有8个国家级重点学科，其中“地质资源与地质工程”与“地质学”2个一级学科全国排名第一;有17个学院(课部)、60个本科专业;拥有国家地质学理科人才培养基地和国土资源部地质工科人才培养基地;拥有硕士学位授予点120个，博士学位授予点39个，博士后科研流动站12个。 虽然中国地质大学北京校区是先前建立的分校，但随着时间的推移，北京校区与武汉校区的联系也越来越淡，他们之间并不想普通学校一样，分校与主校有着依赖关系。而中国地质大学的两个校区现在看来，是各学，大家会第一想到她是位于武汉，是，没错，中国地质大学在湖北武汉没错，但是中国地质大学自在发展，他们只是在学术上有着很深远的交流，在校园管理及机关这方面并没有直接的联系。

　　对于日语学习者来说，掌握必要的日语翻译方法是大家学习过程中重点关注的内容。那么大家在平时的学习中该如何进行有效的方法掌握呢?下面的内容是北京沪江日语培训班老师为大家分享一些效果比较好的日语翻译方法，一起来看看! 　　一、日语反译法 　　在日语的表达方式中，经常会用双重否定来表达肯定的意义，而这时的日语翻译可以采用反译这种方法，它指的是用肯定的表述来准确地表达原文的意思，从而使得表达与翻译更加准确。 　　二、日语加减译法 　　日语的加减译法就是指加译法与减译法。而加译法指的是在翻译过程中通过某些词汇的增加从而使所翻译的内容更加通顺准确、但不会改变原文的意思;而减译法指是在翻译过程中通过删减原文中有些可有可无的词汇从而使所翻译的内容更加自然简洁，当然前提仍然是保证不学习者来说，掌握必要的日语翻译方法是大家学习过程中重点关注的内容。那么大家在平时的学改变原意的基础上。 　　三、日语转译和变译法 　　日语和国语毕竟因为文化的不同，很多词没有相对应的汉语可以直接翻译，这时就需要采用变译或者转译的方法，用其他的词来进行代替。 　　以上就是北京沪江日语培训班老师为大家介绍的关于日语翻译方法的相关内容，希望对大家高考日语翻译能力的提升有比较好的效果。

行了自己的文字。而且直到现在还在使用，不同的是朝鲜叫朝鲜文，而韩国叫韩文。 　　但是两者还是有所区别的，主要体现在以下几个方面。 　　从发音上来看，朝鲜的口音比较北方化，语调比较直硬。而韩国的口音比较南方化，语调较柔和温婉。这里面最典型的例子就是朝鲜电视台的主持人“小钢炮”，每次出境总给人一种严肃的感觉。 　　还有一点就是朝鲜语跟韩语中的汉语元素的区别，朝鲜跟韩国现在已经全面取缔汉语。不同的是，朝鲜文从1948年起就废除了汉字，采用纯粹的朝鲜文。 而韩国是1970年才全面废除汉字，但是韩国教育部制定了“汉文教育用基础汉字1800字”，这也是中学生的必修课。 其中与中国《现代汉语常用字表》中的2500个常用字有1619个字是重复的。所以韩语当中的中文元素偏多，当然受西方文化影响，韩语当中也有很多英文元素。 　　从广义上来

定为城市规划、建设、管理人才培养基地。2006年通过教育部本科教学工作水平评估。 2011年被确京定为教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。2012年“建筑遗产保护理论与技术”获批服务国家特殊需求人才博士学位培养项目。2013年4月获教育部批准更名为北京建筑大学 。 学术科研 科研成果 2009年至2014年4月，该校共有在研各类科研项目1900余项，其中国家863、国家科技支撑等省部级以上科研项目377余项;获省部级以上科技成果奖励56项，其中荣获国家科学技术进步奖、科技发明奖共8项，2010、2011、2012连续三年以第一主持单位获得国家科技进步二等奖。2013年完成科技服务经费突破2.6亿元，连续7年过亿 。2008年至

　　澳洲就是我们喜闻乐见的一个大洲，那就是澳大利亚，地处地球南边。四面靠海，十分事宜居住，旅游等活动。澳洲利用自身优势资源，发展经济和教育，在全球也是著名的。澳洲由于各种优势，物价低廉，深得全球众多学子的喜爱。澳洲留学生已经在全球越来越广泛了，尤其是中国。小编今天就澳洲留学信息给大家分享下，希望对你们有所帮助。 　　理论上来讲，中介比较大的先天缺陷是：由于，将学生送去代理合作的学校可以拿到中介费和学校给的返点佣金。因此在这个层面上，中介与学生会存在一定的利益冲突——中介机构将更愿意将学生送去代理合作的学校，而不是真正最适合学生的学校(比如学生想自己申请一些好的学校，很多中介都会限制学生申请)。如果学生不能很好地判断中介推荐的学校是不是适合自己的需求，或者在和中介机构签订合同时没有进行相应的约定，那么有可能会达不到自己的留学目标。下面给大家介绍一下比较典型的留学机构。 　　澳际留学。北京澳际教育咨询有限公司是首批获得国家资质认证的中国留学行业旗舰品牌。20余年留学专办经验，1000余名32国留学专家，10万成功留学案例。目前在全球如上海、广州、西安、成都、武汉、南京、杭州等全球30多个城市设有分公司和办事处。

有所认识。男女都可以使用。 　　さ：表示说话人并非对所作的判断负责，而是作为理所当然的事情或暂且的判断表示提示。作为终助词时一般是男性使用，作为间投助词时则男女通用。 　　ぜ：用于说话人单方面向听话人传达语句的内容。想要改变听话人对某事情认识的意图并不强。一般是男性使用。 　　わ：基本用法是表示说话人在表达对说话内容的认识时常伴随着自己强烈的感情或惊讶等。如果是对听话人使用的话，则作为说话人对说话内容的个人认识或经验。升调「わ」主要是女性使用;降调「わ」则在地方方言中是男女共用。 　　な：降调的「な」可用于独语，表示说话人再次确认自己的感情等。有时在有听话人存在的模拟独语中也可使用不将调的「な」。与「ね」相近的「な」用于独语时和「ね」一样，有边表示与某种认识相一致边叙述的性质。用于对话的「な」一般是男性用的比较多，在独语或接近于独语的发话中女性也可使用。 　　かな：是「か」和「な」的复合性终助词，后面一般接「思う」之类的动词。这种发话听起来像独语。男女都可使用。 　　以上就是北京南沪江日语培训学校小编整理的日语语气词的内容分享。希望大家深入领会以上这些技巧，提升日语学习的效率，获取丰富的日语学习成绩。

很快就要到研究生的考试了，各位同学们有么可以选择好院校呢?下面小编就来为大家解释一下北京建筑大学的研究生院，这是一所位于我国帝都的院校。院校重点主修建筑类学科，该校共有在研各类科研项目也有1900余项。如果以后需要往工程管理发展的同学，不妨考虑一下这所院校。下面小编就来带着大家一起来了解一下北京建筑大学研究生院吧。 北京建筑大学研究生院的介绍 学科建设截至2014年4月，该校拥有12个硕士学位授权一级学科点，涵盖55个硕士学位授权二级学科点，有4个专业学位授权类别点和6个工程专业学位授权领域点。拥有一级学科北京市重点学科3个，一级学科北京市重点建设学科2个。 研究生院的学科建设 一级学科北京市重点学科：建筑学、土木工程、测绘科学与技术 一级学科北京市重点建设学科：管理科学与工程、城市规划与设计 硕士学位授权一级学科：建筑学、土木工程、管理科学与工程、环境科学与工程、控制科学与工程、工商管理、交通运输工程、测绘科学与技术、数学、城乡规划学、风景园林学、设计学 作为即将考研的学生，这个时候的复习应该是最学们有么可以选择好院校呢?下面小编就来为大家解释一下北京建筑大学紧张的。但是各位同学要注意劳逸结合，千万不要给自己太大压力，注意休息。心态也很重要，可能有些同学平时的做题还是不错，一到关键时候容易忘，这种就是典型的紧张情绪所导致的。总而言之，同学们在面临考试之前一定要尽量放松，掌握学习重点，这样才有利于考试发挥。