小学六年级语文试卷是综合性比较强的试卷,考查的范围也非常广,涉及到小学知识的方方面面,是对小学阶段基础知识的全面考查,能很好的反应学生的语文能力。下面是沪江小编为大家整理的小学六年级语文上册试卷,一起来看看吧!

  第一部分:基础知识积累与运用(30分)

  一、读拼音写字、词。(3分)

  jīnɡ jié ( ) yínɡ xié ( ) kuí wú ( )

  二、用横线找出带点字的准确读音。(2分)

  1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了闰土来到我家帮忙看守供(ɡōnɡ ɡònɡ)品.

  2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼!

  3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。

  三、将下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。(6分)

  漫不经( ) 别( )一格 恍( )大悟 和蔼( )亲

  可见一( ) ( )耳欲聋 惹人讥( ) ( )扬顿挫

  1.他思索问题的方式与众不同,解决问题的方法总是显得那么( )。

  2.爷爷对人很友善,是个( )的人。

  四、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(3分)

  负: A担负 B遭受 C背 D违反

  1.在这次作战中,他身负重伤。( )

  2.我们不能做忘恩负义的人。( )

  3.既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。( )

  五、判定下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

  1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。( )

  2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来,多用以形容声音嘹亮。( )

  六、句子加工厂(按要求改写句子)。(3分)

  1.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)

  2.说出来的话必须算数。(换一种说法,不改变句子意思)

  七、下列一组句子中,没有语病的一句是( )。(2分)

  A 桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。

  B 校园里屹立着一棵棵松树。

  C 《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。

  D 我一定改正不好的缺点。

  八、先连一连,再根据要求填空。(6分)

  龚自珍 孤村落日残霞 燕山月似钩

  白朴 稻花香里说丰年 轻烟老树寒鸦

  辛弃疾 落红不是无情物 听取蛙声一片

  李贺 大漠沙如雪 化作春泥更护花

  1.春天里,当你看到生气勃勃的小草,你会用唐人诗句:“( ) ”来表达心中的感受。

  2.请写出鲁迅先生关于珍惜时间的名言:( )

  九、语文实践。(3分)

  为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说:“塑料袋收费就收费,又不是给不起。”这时,你会对他们说:

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。(12分)

  嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条雪白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。

  日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路。

  我和波农丁静静地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 毕竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天涯那轮火红的朝阳,口欧——口欧——发出震耳欲聋的(吼叫喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

  “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。

  原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!

  1.划去文中括号里不恰当的词语。(2分)

  2.给这个片段加一个小标题 (2分)

  3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了

  “亲了又亲”礁石,它可能想起了

  (5分)

  4.这个片段对嘎羧 ( ) 、 ( ) 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧 ( )的情怀。(3分)

  第三部分:习作(40分)

  根据要求,写一篇不少于400字的习作。(40分)

  题目:哇,他(她)这个人

  要求:1、用一两件事介绍自己的一个小伙伴,注重写出伙伴的特点。2、内容详细,感情真实,语句通顺。3、不要出现真实的校名、人名。

  通过上述沪江小编的介绍,你也了解到了小学六年级语文上册试卷主要有拼音、字词、阅读和作文等几种类型的考题。其中,阅读和作文所占的比例相对较大,也是最后复习的重头戏,希望家长能多多关注孩子每天的学习状况,也要多与孩子沟通交流,发现问题及时解决。