小学的数学知识相对来说比较简单，主要以打基础为主。数学作为理科之首，同学们应该要重视。理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平时课堂上一定要认真听课，课后的练习不能少。下面，沪江小编给大家分享一些六年级的数学练习题，大家可以试做一下。

　　小学六年级数学上册练习题

　　一、填空

　　1、圆周率表示一个圆的( )和( )的倍数关系。π约等于( )。

　　2、在一个圆中，圆的周长是直径的( )倍，是半径的( )倍。

　　3、一个圆的直径是20厘米，它的面积是( )平方厘米。

　　4、要画一个周长是31.4厘米的圆，圆规两角之间的距离是( )厘米。

　　5、大圆的半径相当于小圆的直径，已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米，大圆的面积是( )平方分米。

　　6、在一个正方形里面画一个最大的圆，这个圆的周长是6.28厘米，这正方形的面积是( )平方厘米。剩下的面积是(　　　　)平方厘米。

　　7、大圆半径是3分米，小圆半径是2分米，小圆面积是大圆面积的( )。

　　8、有大小两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆的( )，大圆面积是小圆的( )。

　　9、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是(　　　)平方厘米;如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的面积是(　　　)平方厘米。

　　二、判断题(对的打√，错的打×)

　　1,所有的直径都相等,所有的半径都相等. ( )

　　2,两端在圆上的线段,直径最长. ( )

　　3,经过圆心的线段就是直径. ( )

　　4,小圆的圆周率比大圆的圆周率小. ( )

　　5、圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是3.14分米。 ( )

　　三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。

　　(1)周长相等的图形中，面积最大的是(　　)。

　　① 圆　　 ②正方形　 　③长方形

　　(2)圆周率表示(　 　)

　　① 圆的周长　 ②圆的面积与直径的倍数关系 ③圆的周长与直径的倍数关系

　　(3)圆的半径扩大3倍，它的面积就扩大(　 　)。

　　① 3倍　　 ② 6倍　 　③ 9倍

　　(4)以正方形的边长为半径的圆，它的面积是正方形的( )。正确答案是：

　　A. 4倍 B. 3.5倍 C. 3.14倍 D. 3倍

　　(5)在下面各圆中，面积最大的圆是： ____________ ，面积相等的圆是 ____________ 。

　　A. 半径3厘米 B. 直径4厘米

　　C. 周长12.56厘米 D. 周长9.42厘米。

　　(6).一个环形，内圆半径是3分米，外圆半径是5分米，这个环形的面积是多少平方分米?列式正确的有：

　　A. 3.14×(5×2-3×2) B. 3.14×52-3.14×32

　　C. 3.14×(52-32)

　　四、解决问题

　　1、甲，乙两人同时从一个湖的同一点相背而行，已知湖的直径是300米，甲的速度是每分81米，乙的速度是每分76米，那么两人几分钟后相遇?

　　2.小明从家骑自行车上学，车轮的直径是0.7米，已知车轮平均每分转200圈，他从家到学校用了10分钟，求小明家距学校多少米。

　　3.一种汽车的车轮直径是1米。如果它每分钟转动400圈，那么它通过一座长2.512千米的大桥需要多少分钟?

　　4.把一根长10厘米的绳子绕一根吸管10圈，还余下0.58厘米，那么这根吸管的直径是多少毫米?

　　5.在一个长8分米，宽5分米的白铁皮上剪下一个最大的圆，剪去的边角料的面积是多少平方分米?

　　6.在一个直径是6米的圆形水池周围，修一条2米宽的石子路。这条石子路的面积是多少平方米?

　　要想学好数学，一定要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯。书本上的概念和公式，应该要理解和记忆。如果有不懂的地方一定要及时找老师一起解答问题，课后多做练习，通过做题来巩固自己学过的知识和丰富自己的解题经验。