准备一种体型,这种做法是相当冒险的.因为BEC写作最看重的是一个人对话题熟悉不熟悉,如果你语言功底再好,却无法脑风暴出像样的点子的话,一样无法拿A。 总之,多看真题后面的范文,不仅要看5分范文,也要看1~4分的,自己去感悟,为什么这些人拿不到BAND 5。 另外,最最要的,一定要拿起笔写,在时间压力下去写,范文看得再多,自己不去写,永远是白搭,永远不会真正提高。 词汇书: 我买了一本橙皮的书,名字我忘了,好像叫什么BEC核心词汇,人民邮电出版社.但这本书的词汇太简单了.其实,你只么面对商务英语考试的时候要把真题集和SWBH那本书里生词吃透,就OK了。 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试语言组织技巧,任何语言的学习仅有努力都是不够的,必需要掌握一定的方法和技巧,这样学习起来效果会好很多。
很好。如果从兴趣为出发点,也会有人选择完全与日语没有关系的工作作尝试,当然对于日语专业毕业的来说没什么意义。日语学习班的同学以及朋友在毕业后大都从事3个行业。 第一种是IT,多为软件外包,或者客服,坚持两三年的话,语言会有很大长进,IT知识也会学到很多。是个收入高,精力投入很大的行业。 第二种是销售和贸易,有的做了报关员,有的则是跟单员,当然,对日贸易是有很多麻烦的,日本人本身就十分挑剔,当然如果自己不太适合经商,或者本身性格就很内向还是不要进入这个行业。同样,贸易类也要投入大量的精力,生活失去原考是一件难事,高考后选择专业更是一件难事!尤其是针对那些根本不知道自己喜欢什么有的节奏,大部分可以学到的东西就是如何做人如何做事,而实质上的知识并不能学到什么,大多是理论,而实际操作却很关键。 第三种是翻译,教育类,大多数从事这种行业的都是在校成绩突出的,对于自己的专业十分自信,有志于在这种行业长期发展,打算靠日语打拼的一群人。 从日语就业前景来说,我是很建议从事第三种行业的,真正把日语学精用好!当然除了上面三大类以外,日语学习班还有很多人坚信语言只是一种工具,那就要尽量选择自己感兴趣的,又不会完全与日语脱钩的工作。 日语专业就业岗位包括:日语翻译、营业担当、外贸业务员、销售工程师、日语业务员、销售助理、日语外贸业务员、日语营业、营业助理、业务助理、总经理助理、软件工程师等。 说到这里,沪江小编主要是希望各位能够明白日语就业前景还是非常可观的,尤其是商务日语就业前景,如果你能把握好商务日语行业的制度,掌握一定的商务办公技能,你的发展会非常好。
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: 进入学信网,输入准考证号(15位准考证号)和姓名,即可查询当次四六级成绩。 (点击识别二维码,直接进入四六级成绩查询) 网站名称:教育部考试中心综合查询网 网站地址: 进入该网站,点击“成绩查询——2015年12月四、六级考试(CET)”,输入准考证号(15位准考证号)和姓名,即可查询当次四六级成绩。 (点击识别二维码,直接进入四六级成绩查询) 短信查分 中国移动、联通、电信手机用户:发送 A+15位准考证号 (如 A360190151103130)到1066335577查询成绩。 资费标准:1元/条,不含通信费。 以上的方法希望大家都能记下来,或者传达给自己身边的同学,这样就能防止自己再查成绩的时候遇到麻烦了。最终预祝大家都考出一个好成绩,拿到一个自己的理想的分数。
听到这个词时,还以为是别的什么词呢。 二、选择什么听力材料: 商务英语考试的听说部分都是人物的独白和对话,所以建议听电影对白,新闻BBC或VOA,人物演讲,采访,甚至是英文歌曲。 三、练习方法: 很多同学都是先读英语课文,然后再听录音,但我建议先听课文再读,因为现在的教科书都配有录音。先听课文录音,反复听好几遍,等到自己确实基本听懂了,再翻开书读课文。每次听课文录音,特别把注意力集中在刚才没时候,听力都是比较差的,这主要是因为传统的教育方法只注重书面结果所造成听懂的句子,听力也提高了。 提高听力的一个很有用的方法就是精听: 精听是提高商务英语听说能力最有用的方法之一,首先就是高度集中思想,力图听懂每个词语、句子,捕捉信息。训练的方法是先把录音文章听一遍,通晓大意,然后再重放
出现同样的错误。 四、题型练习必不可少 想要学好高中英语,练习是必不可少的。建议同学们根据考试题型进行训练,像听力、单项选择、阅读理解、完形填空、短文改错、语法填空、作文等,都要做针对性练习。题型练习要每天坚持,只有将学过的知识运用到做题中去,才能真正掌握这些知识。 五、不懂之处要多请教 英语学习的过程中,同学们肯定会遇到很多自己不懂的知识,这个时候就要多问了。要经常向老师和同学提问,做到不耻下问,一定要把不懂的地方搞清楚。此外,同学们也可以利用网络,来学习高中英语,弄清自己不懂的知识。 六、闲暇之时多做思考 高中英语学习中,不能太过于死板,同学们一定要养成思考的好习惯。在闲暇之时,要多做思考,想一想自己的学习方法正确与否?自己每天完成了学习任务吗?如何才能更好的学习英语?这些都是需要我们去思考的。 以上沪江小编整理的这些学习高中英语的好方法,大家已经做到了吗?如果你已经做到,那你的英语成绩一定不会差;如果你还没有做到,那就赶紧去试试吧,相信这些高中英语学习方法,一定能让你更高效的学好高中英语的。
此言简意丰,铿锵有力。 五、妙用名句写结尾 引用与主题密切相关的诗句作结能起到画龙点睛、深化主题的作用。如2005年以“入乎其内,出乎其外”为话题的湖北高考优秀作文《一双童鞋》的结尾:? 是啊!“会当凌绝顶,一览众山小”,不就昭示着豪迈的超然般的幸福?“采菊东篱下,悠然见南山”,不就阐述着闲适超然般的幸福? “我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,不就演绎着狂傲超然般的幸福? 啊,一双童鞋,超然一点,幸福多多。 在叙述完一双童鞋的故事后,引用名句揭示该故事暗含的生活哲理——要有超然的生活态度,三联名句组成的排比段强化了“超然一点,幸福多多”的主旨 在开头和结尾引用诗句能起到首尾呼应、结构缜密、突出主题的作用。如2005年湖北高考满分作文《菊花人生》的开头和结尾: 簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山间清泉一直流过家院门口。“山气日夕佳,飞鸟相与还……”他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明 在陶渊明的眼中
人气) 感想(かんそう)を話す(谈感想) ニュースを知る(了解新闻) 部品(ぶひん)を注文(ちゅうもん)する(订零部件) 友達に会う(见朋友) レコードを聴く(听唱片) ア パートに住む(住公寓) テニスをする(打网球) 散歩をする(散步) 車を運転(うんてん)する(开车) 会社に遅れる(上班迟到) 会社に間に合う(来得及) 電車に乗る(乘坐电车) 休みを取る(请假) 会社を届け出す(向公司提出申请) 許可(きょか)をもらう(得到许可) 都合(つごう)が悪い(情况不佳) 学校が入る(入学) ~の勉強をする(进行…的学习) ~を勉強する(学…) ~に役立(やくだ)つ(对…起作用) 部品を組み立てる(组装零部件) ~を~に訳す(把…翻译成…) ~を取材(しゅざい)をする(采访…) ~を旅行します(旅行于…) ~に感動する(被…所感动) 道路(どうろ)を通り抜ける(穿过通道) 空港(くうこう)に着く(抵达机场) 人を見つける(寻考试中经常出现的词组搭配,即将准备参加日语能力考找人) 外国語を覚える(掌握外语) ドルを円に両替(りょうがえ)する(把美圆换成日元) 木に登る(爬树) 山を歩く(山间漫步) 山に登る(登山) 部屋を片付(かたつ)ける(收拾房间) 手紙を出す(发/寄信) 上述沪江小编分享的日语能力考试中经常出现的词组搭配,大家要深入掌握。如何大家想要了解更多关于日语学习的资讯,大家可以关注沪江小语种日语,或者联系沪江的在线老师咨询。
每次考试,该买些什么样的教材总是在困扰着广大考生们,因为买错了教材很有可能几个月的辛苦付出全部化为乌有。下面沪江小编分享一篇初级商务英语考试教材,快看看吧。 初级商务英语考试教材 剑桥BEC真题集中级第4、3、2辑; 新编剑桥商务英语(BEC)证书考试模拟考场(初级); 新编剑桥商务英语中级同步辅导(第三版); 新编剑桥商务英语中级第三版学生用书; 新编剑桥商务英语中级第三版学生用书练习册; 剑桥商务英语(BEC)证书考试(初级)写作指南; 剑桥商务英语(BEC)证书考试(初级)口语应试指南; 剑桥商务英语(BEC)证书考试(初级)听力必备