1、想要系统学习英语语法的同学；
2、高一、高二在读同学；
3、参加年高考的同学；
4、重拾语法的上班族；
5、英语底子薄、记不住、无系统学习经验的同学。
名师答疑 全程督导 配套词场 24H内答疑 系统化学习
900分钟目标吃透高中语法【学霸班】课程知识点列表
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第2个think用进行时？分词做状语？
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课程大纲
试听单元
第一回 名词篇【四大要领——化繁为简说名词】
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900分钟吃透高中语法试听课
词法
第一回 名词篇【四大要领——化繁为简说名词】
第二回 代词篇【口诀巧记——层层突破话代词】
第三回 介词篇【六大要诀——超级媒婆是介词】
第四回 冠词篇【三顶帽子——衣冠楚楚是冠词】
第五回 形容词&副词篇【绝命三招——各有乾坤姐妹花】
第六回 动词篇【一网打尽——下海降龙擒动词】
第七回 时态篇（上）【四大纵队——追本溯源讲时态】
第八回 时态篇（下）【勇者无敌——过关斩将打通关】
第九回 被动语态篇【四大方阵——喧宾夺主被动态】
第十回 情态动词篇【四个要点——情感丰富来作伴】
第十一回 虚拟语气篇【举一反三——退一步海阔天空】
第十二回 非谓语篇（上）【狡兔三窟——最最有才非谓语】
第十三回 非谓语篇（下）【层层修炼——百尺竿头练内功】
句法
第十四回 万能公式篇【6个编码——万能公式解百题】
第十五回 定语从句篇【抓住本质——画龙画虎话定语】
第十六回 名词性从句篇（上）【四大金刚——主宾表同，逐一突破】
第十七回 名词性从句篇（下）【名词基因——拆分还原，逻辑推导】
第十八回 状语从句篇【九九归一——会当凌绝顶，一览众山小】
第十九回 特殊句式篇（上）【倒7强4——上讲多练是上策】
第二十回 特殊句式篇（下）【胜利会师——梅花香自苦寒来】
毕业测试
高中语法【随到随学班】毕业测试
本课程热门知识点
- to come,to do怎么判断是不定式做状语还是宾补啊？
- 像这种固定搭配里的threaten to do sth. ，其中to do sth是宾语还是，threaten to do sth.整个是谓语啊？类似像实意动词里的need to do，to do也是宾语吧？
- want to do ，like to do，这种谓语后接动词必须接不定式的，这算习惯搭配还是固定搭配啊？怎么区分这是习惯搭配还是固定搭配？
- whether to do这是什么结构啊。told sb to do？还是told sb do 啊？whether后加动词都是假to do 吗？
- in this country属于主句的状语吗。怎么区分在主语里的，还是整体的状语啊？
- see sb.sth do/doing都可以啊,为什么这里写ing形式啊？
- 为什么加what呢？to do next是后置定语？修饰what？
-
为什么第一个thought用过去式，
第2个think用进行时？分词做状语？
-
He always keeps me amused with his jokes.
这个amused是宾补？keep不是感官动词吧，怎么宾补不加to啊？ -
Seeing is believing。
bellieving可以改为
seeing is to believe吗。