1、想要在语文考试中取得高分的高一、高二、高三学生;
2、参加高考统一招生的其它类型学生;
3、希望提高语文修养,掌握考试技巧的其他学生。
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课程大纲
古诗词
比喻、夸张
借代、比拟、对偶
用典、对比、衬托
象征、借景抒情、托物言志
动静结合、正面描写、侧面描写、视听味嗅触
景物形象及答题模板
人物形象
诗人写作风格介绍
被贬、思乡、惜春
战争
山水、豁达、哲理
炼字题答题模板
文言文
古今异义
词类活用
诗词解题技巧
而、且、以
乃、于、焉
其、为、因
之、所、则
文言文断句方法技巧(一)
文言文断句方法技巧(二)
文言文翻译技巧(一)
文言文翻译技巧(二)
现代文阅读
客观题技巧
主观题技巧
含义题
作用题
手法题
多细节题
感情分析题
主旨评价题
人物题
环境题(一)
环境题(二)
情节题
主旨题
写作特色鉴赏题
作文
议论文的描写与陈述
议论的三种方法
议论文的修辞技巧
议论文的开头与结尾
议论文的文章布局结构与例文
写物散文1:例题与素材讲解
写物散文1:文章布局结构与例文
写物散文2:例题与素材讲解
写物散文2:文章布局结构与例文
写物散文2:景物描写技巧
写人散文的文章布局结构与例文
写人散文的人物描写技巧
写人散文的例题散文与素材
基础知识
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基础知识-文字运用(1)
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