智に働けば角が立つ。情に棹させば流される。意地を通せば窮屈だ。

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网校学员mar**在学习日语N2直达N1【签约班】 2022年7月版时提出了此问题，已有1人帮助了TA。

网校助教

叶子助助

同学你好，该知识点来自沪江网校《日语N2直达N1【签约班】 2022年7月版》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好啊~

这个句子是夏目漱石的『草枕』中的，意思是“太讲究理智，容易与人产生摩擦；太顺从情感，则会被情绪左右；太坚持己见，终将穷途末路。。

同学如果还有不明白的地方可以在【追问】这告诉助助哈~

祝同学学习愉快啦~

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使役态知识点：「親を心配させる」VS「親に心配させる」

を」「に面的分析我们可以知道有些词虽然是他动词，但是动词本身就包含了一种使役关系。这类的动词的使役文就应该用「AがBを～せる（B一般是人）」的形式。这类的单词，表示感情类的他动词居多比如「喜ぶ」「悲しむ」「楽しむ」「驚かす」「期待する」等等，同学们可以...

初级日语语法学习方法分享

日语动词活用口诀是这样的“被动あ段加れる，こられるされる。使役あ段加せる，こさせるさせる。假定ば形人人夸，所有え段加上ば。意向お段う前趴，其余要把よう加”。下面是日语语法学习方法介绍，大家可以作为参考。日语动词活用口诀讲解： 1、被动あ段加れる，こら...

日语语法学习：【につき】的用法

数字范围的体言后 ②表示平均分配用例： ①この幼稚園は子供10人につき一人の先生が配置されている。这家幼儿园，每十个孩子配备一名老师。 ②食費は一人一日につき2千円かかる。伙食费每人每天花费两千日元。 2.释义：关于···就···(而言) 接续：...

日用用法辨析：「～がする」和「～をする」

主观心理感受，句子为对象语结构; 「～をする」的词义2～4用以描述人的长相、物体的形态、外观、颜色等，为属性表达，这些都是用视觉来感知的。台所からいい匂いが(がして　×をして)きた。从厨房里闻出了好气味。きれいな色(×がして　をして)ネクタイをも...

「ばかり」和「だけ」到底有什么区别？

ばかり」和「だけ

日语词汇気になる和気にする用法辨析

别的。例： ?彼女のことを気にする。 ?彼女のことが気になる。 ( 一直很在意她的事。) ?試合に負けたことをずっと気にする。 ?試合に負けたことがずっと気になる。 ( 一直很在意输掉比賽的事情。) 参考答案「気になる」指某件事情自然而然地留在心中...

日语N2直达N1【签约班】 2022年7月版

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