录了“法律条文、公文、报纸、杂志、广播等在社会中，现代国语书写时的汉字使用标准”，也是学校汉字教育的指南手册。表中还附有汉字的音训读音，在「分」「判」「解」三字当中，只有「分」用「わかる」来标定训读读音。也就是说，在没有特别注音假名和汉字的情况下，当人...

强调精神层次上面的艰辛、难受。 语感：因为做某事的话精神上面会有压力，所以如果可以的话，并不想做。 怖い先輩なので頼みづらい。 因为是很可怕的前辈，所以不敢拜托给他。 文字が小さくて見づらい。 字很小，看不清楚。 【总结】 「にくい 難い」- 物理、生...

学习日语的时候大家要注意词汇词义辨析的问题，两个相似意思的不同表达究竟差异有

译为“但具体措施的内容尚不明朗，能否保持与作为收购对象的一般股东的公平性尚不明确。”则会让人难以理解，因此在面对长定语时，我们可以选择对该词进行拆分，或者解释说明的方法进行翻译。先将重点内容放在前面输出，更加符合中国人的阅读习惯。将收购对象进行解释说明...

得了人生的悲惨。 4.君の名前を/彼の電話番号知っている。 我记得你的名字/他的电话号码。(名字、电话号码作为信息记忆) 「分かる」 1.了解事态的实情 事柄の実態を理解する 2.弄清实情 実態を解明する 3.弄清 判明する 4.判断 判断する 5.辨...

徒たちに人気だ。 山田老师不愧是有着十年的教学经验，擅长教学，很受学生欢迎。 用法二 含义：”正因为…更加…” 例句： ①山を登るのに苦労しただけに、頂上で見た風景は最高だった。 正因为登山过程很辛苦，爬到山顶看到的风景才格外美丽。 ②こちらは壊れやす...