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老师，因式分解(2）练1 原式怎么变成（x+y+a)（x-y+b）?为什么设a和b？
网校学员木易y**在学习初二数学（人教）【秋季班】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
小涵biubiu
同学你好，该知识点来自沪江网校《初二数学（人教）【秋季班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好呐~这个就和待定系数法类似，
因为不知道m是多少，从哪乘来的，所以都有可能的情况下给每一个因式都加一未知数，
并且两个因式里的未知数不一定一样，所以设成两个不一样的字母，
同学也可以用除了m/x/y的任何两个字母；
这样因式打开，多项式合并，与原式对应就能知道具体的数值了。
有不明白的还可以问助助哒~
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