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中华根文化(诗经+论语) 梳理文化渊源,做有根基、传承传统文化的中国人!

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课程大纲
  • 单元  -1 试听单元
    • 静女(邶风)——“洵美且异”的爱情之果
  • 单元  0 《诗经》二十六讲
    • 《诗经》选读课程为什么叫“兴于诗”?
    • 关雎(周南)——求之不得的快乐与忧伤
    • 静女(邶风)——“洵美且异”的爱情之果
    • 木瓜(卫风)——“报”的可能与难能
    • 子衿(郑风)——悠悠我心
    • 汉广(周南)——不求“游女”
    • 月出(陈风)——她走在美的光影里
    • 蒹葭(秦风)——人类永远的痛
    • 概说一:《诗经》概说——周代社会的“百科全书”
    • 桃夭(周南)—— 幸福之家的象征
    • 硕人(卫风)——中国文学第一美人
    • 女曰鸡鸣(郑风)——把日子过成诗
    • 鸳鸯(小雅)——恬美静好的幸福
    • 氓(卫风)——痴情女子负心郎
    • 将仲子(郑风)——爱情与逾墙
    • 芣苢(周南)——求子祭神的乐歌
    • 七月(豳风)——祥和、温馨、自由自在的生命节律
    • 概说二:《诗经》概说——文学《诗经》与经学《诗经》
    • 东山(豳风)——命运的悬置
    • 采薇(小雅)——谁的战争
    • 小星(召南)——星相与命运
    • 式微(邶风)——回家的泥途
    • 君子于役(王风)——思念的距离
    • 黍离(王风)——人生的困境
    • 蓼莪(小雅)——欲报之德,昊天罔极
    • 玄鸟(商颂)——天命玄鸟
  • 单元  1 仁者之言——《论语》选读
    • 仁德(一)
    • 仁德(二)
    • 仁德(三)
    • 道义(一)
    • 道义(二)
    • 知勇(一)
    • 知勇(二)
    • 礼乐(一)
    • 礼乐(二)
    • 忠孝(一)
    • 忠孝(二)
    • 学友(一)
    • 学友(二)
    • 君子(一)
    • 君子(二)
    • 圣士(一)
    • 《论语》的意义(一)
    • 《论语》的意义(二)