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1.4-6年级在校学生;2.用双语学习北美课堂知识的学生,国际学校学生;3.有计划留学,游学及参加学术交流,夏令营的学生。;;;

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    英语是一门国际语言,想要过更好的生活,就要有很好的素养,而自身的素养是通过知识提现出来的,不是有句话吗?腹有诗书气自华,英语书里的内容初一单词外,就是课文了。下面沪江小编为大家整理了六年级上册英语书的内容,一起来看看吧! Unit 1 tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller (体型)更小的 Unit 2 have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情,麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的,累的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的,烦人的 sad 忧伤的,悲伤的 Unit 3 watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend 上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼 read—read 读 go hiking—went hiking 去郊游 Unit 4 leran Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物 take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents买礼物 row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎么,如何 get—got 到达 last 上一个的,仅余的,留在最后的 英语和语文学科、数学学科一样,都是主要的科目,也是必考的,所以学生和老师都相当重视这些科英语是一门国际语言,想要过更好的生活,就要有很好的素养,而自身的素养是通过知识提现出来的,不是有句话吗?腹有诗书气自华,英语书目的学习和教学。英语一直就是一个备受关注的学科,不仅因为它在考试中占有比重,更重要的它是一种交流的方式,而这种方式越来越收到大家的认可。所以,沪江小编希望学生们学好英语。  

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  • 六年级上册英语书重点句子学习

    好看!我喜欢。   2.A:Can I have some chicken? 我能有一些鸡腿?   B:Sure.Here you are. 可以,给你。   A: Thank you . 谢谢。   B: You’re welcome. 不客气。   3. A: Do you like peaches ? 你喜欢桃子吗?   B: Yes, I do . 是的,我喜欢。   4.A: Can I have an apple, please? 我能得到一只苹果吗? B: Certainly . 当然可以。   5. A: Excuse me ,Amy . Can I use your pencil?   对不起,艾米,我能用一下你的铅笔吗?   B:No problem. 没问题。   6. A:Is this your bedroom? 这是你的卧室吗?   B: Yes , it is. 是的。   A: It’s very nice . 它很美。   7. A: Is she in the study? 她在书房吗?   B: No, she isn’t. 没有。   8. A: Do you have a library? 你们有图书馆吗?   B: Yes . The library is on the first floor . This way , please.   是的。图书馆在一楼。请这英语是我们学习的主要科目之一,要想提高英语边走。   9. A: Is that the art room? 那是美术教室吗?   B: No, it isn’t. It’s the music room. The art room is on the first floor. 不是,那是音乐室。美术室在一楼。   10. A: Can I wear my new shirt today? 今天我能穿我的新衬衫吗? B: No, you can’t. It’s cold. 不能,太冷了。   11. A:Where are the keys? 这些钥匙在哪?   B: Are they on the table? 在桌上吗?   A: No , they aren’t. 没有。   B: Are they near the phone? 在电话机旁边吗?   A: Yes , they are. 是的。   12. A: Where is Zhang Peng? 张朋在哪儿?   B: He’s in the woods. 他在在树林里。   A: Is he taking pictures? 他正在照相?   B: No, he isn’t. 没有。   13. A: This farm is so big .Are they sheep?这农场很大。它们是绵羊吗?B: No, they aren’t.They are goats. 不是。它们是山羊。   14. A: Are these tomatoes? 这些是西红柿吗?   B: Yes, they are. 是的。   A: Are those cucumbers? 那些是青瓜吗?   B: No, they aren’t. 不是。   15. A: Is he quiet ? 他很文静吗?   B:Yes , he is . / No, he isn’t. 是的,他是。/不,他不是。   16. A: Can you do housework? 你能做家务吗?   B: Yes, I can. / No, I can’t. 是的,我能。/不,我不能。   17. A: Is there a river ? 那儿有条河吗?   B: Yes ,there is . / No , there isn’t . 是的,有。/ 不,没有。   18. A: Are there any houses ? 那儿有些房子吗?   B: Yes, there are . / No ,there aren’t / 是的,有。/ 不,没有。   19. A: Can I go on foot? 我可以走着去吗?   B: Sure , if you like .It’s not far. 可以,如果你喜欢。不远。   20. A: Is there a cinema near here? 这附近有电影院吗?   B: Yes, there is. 有。   英语的学习在于坚持,每天合理安排学习时间,记忆单词,掌握语法。平时可以多关注跟英语相关的歌曲,电影,提高自己的英语学习兴趣。大家也可以登录沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台。还可以和沪江网的其他学员进行英语互动。

  • 六年级上册英语书必备单词

    事物 must 一定;肯定 fun 快乐;乐趣 with 同… TV reporter电视台记者 live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读,看) does doesn’t=does not different 不同的 week 星期;周 say 说 soon 不久 excited 兴奋的;激动的 Unit 5 singer(歌唱家,歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家) TV reporter(电视台记者) Hong Kong 香港 engineer(工程师) accountant(会计) policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工) company 公司 where(在哪里,到哪里) work(工作) factory 工厂 design 设计 tip 有用的小建议 help 帮助 money 钱 well 好;对;满意地 enjoy 从…获得乐趣 tourist 旅行者; way 路;道 motor cycle 摩托车 police 警方;警察部门 Unit 6 rain(雨) cloud (云) vapour 蒸汽;水汽 sun(太阳) stream(河,溪) come from(来自,从…来) shine 照耀 become 变成 little 小的 drop 一滴 wake up 醒来 feel 感觉到 think 想;思考 meet 遇见 high 高的 other 其他的 fall 落下 down 向下 into 进入 come out 露出 again 又 seed(种子) soil(土壤) sprout (苗,芽) plant(植物,种植) should (应该) then(然后) garden 花园 easy 简单的 put 放 several 一些 day 天 see 看见 pot 锅碗瓢盆 lovely 可爱的 make sure 核实 month 月份 still 仍然 hardly 几乎不 学习英语首先要端正自己的学习态度,课前要做好预习工作,上课认真听课做笔记,课后的练习要英语是我们除了汉语以外需要学习的第二门外语,学习英语首先要培养自己的学习兴趣。兴趣是学习的动力,学习英语到位。大家平时可以登录沪江英语网,这是一个专业的英语学习网站。上面有很多学习分析的英语学习方法,还可以和其他学员进行英语互动。互动也是学习英语的一种方法,

  • 六年级上册英语书句子阅读整理

    家有几口人? B: Three. 3口。 7.A: How many students are there in your class?在你们教室里有多少学生? B: Forty-five. 有45人。 8.A: This dress is nice . It fits me well. How much is this dress?这件连衣裙很美。适合我。这件连衣裙多少钱? B: It’s ninety-nine yuan. 99元。 9. A: How much are they ? 它们多少钱? B: They’re thirty-five yuan. 35元 10.A: How do you go to school, Amy? 艾米,你是怎样去上学的? B: Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike.通常我走着去。有时我骑自行车。 11. A: How can I get to Zhongshan park? 我怎样能英语是我们除了汉语以外学习的第二大语言,也是学习的主要科目之一。要想学好英语到达中山公园? B: You can go by the No. 15 bus. 你可以乘15 12. A:How tall are you? 你有多高? B:I’m 1.64 merters. 我1.64米高. 13.A: How heavy are you? 你有多重? B:I’m 48 kg. I’m thinner than you, and shorter 我48千克.我比你要更瘦,更矮. 14. How are you, Liu Yun? You look so happy.你怎么了,刘云? 你看起来很高兴. How are you, Sarah? You look sad today.你怎么了,萨拉?你今天看起来很伤心. 15. A:How did you go there? 你怎样去的? B:I went by train. 我乘火车去的. Who….. 1. A: Who has a birthday in October? 谁的生日在十月份? B: Me . 我。 2. A: Who’s that woman? 那妇女是谁? B: She’s my mother . 她是我妈妈。 3.A: Who are they ? 他们是谁? B:They are my parents and me. 我的父母亲和我。 4. A: Who’s this man? He looks strong.这男人是谁?他看上去很强壮。B: He’s my uncle .He’s a baseball player他是我的叔叔。他是棒球员。 5.A: Who’s your art teacher ? 谁是你们的美术老师? B: Mr Hu. 胡老师 . 英语是我们学习的科目之一,学好英语最重要的就是单词的积累和语法的掌握。在这里,小编给大家推荐沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台。沪江网上面有很多针对性的网络课程,通过沪江网的课程可以不受时间限制想学就学,十分方便。

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    英语是当今的主流语言,也是我们学习的主要科目之一。学习英语首先要培养自己的学习兴趣,兴趣是学习的动力。在学习的过程中要特别注意语法的掌握和单词的积累。下面,沪江小编给大家整理了小学五年级的单词表,大家在学习的过程中可以作为参考。 Unit 1 Young (年轻的) funny (滑稽可笑的) tall (高的) strong (强壮的) kind (和蔼的、亲切的) old (年老的) short (矮的)thin (瘦的) Mr (先生) like (像、喜欢) strict (严格的) smart (聪明的、巧妙的) active (积极的、活跃的) quiet (安静的、文静

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课程介绍
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什么是学科英语-北美同步课堂?

传统的英语教学,由听说读写为基础,以提高语言交流技能为目的。而学科英语,则是以英语为渠道,以知识获取为目的。简言之,用英语来学习学科知识,用学科知识作为学习英语的载体。

让我们一起想象一下,把学习基础技能-阅读,写作以及算数,放到真实的场景中去。每位同学,都将在协作及日常交流中学到他们未来获得成功的必备技能。

学科英语-北美同步课堂旨在向中国中小学学生全方位介绍北美K-12年级完整的课程体系及核心课程。


课程包括四门学科:

• 语言艺术Language Art

语言艺术课程旨在让学生掌握英语语言交流和读写的能力。

北美教育非常重视阅读,父母的枕边故事,老师的课堂导读,都充分体现了北美教育对语言艺术的关注。有趣的中西方故事、寓言、童话,生动的授课,将激起学生浓厚的学习兴趣。通过情景式的学习,培养学生终身阅读的习惯。同时,地道的表达,丰富的词汇,将为学生奠定坚实的读写基础。

• 社会科学Social Studies

社会科学课程的主要目的在于培养有知识,有见解的学生。使他们能了解重大历史、地理、政治、经济以及社会现象,并掌握这些不同因素之间如何相互联系、相互作用、相互影响。

通过社会科学课程的学习,锻炼学生的西方学术思维方式,学习历史、地理、政治等学科的英文表达,拓展学生的视野,提升理解,分析能力,帮助他们能更好的适应社会并参与其中。

• 自然科学Science

科学和科学素养在当今世界的公民教育中发挥着至关重要的作用。

学科英语-北美同步课堂的课程提供北美学术环境中生物、化学、物理和地球/空间科学的基础知识,在双语授课中学习基本科学知识,培养科学的思维和探索方式,使学生们对科学概念形成初步理解。激发孩子的科学探索兴趣,初步建立学生的科学探索习惯,使他们能够运用科学的方法进行自己的研究。

• 数学Math

数学是我们日常生活中不可或缺的一部分。数学技能可以用来解决与时间、运动、旅行、财务管理、科学和艺术相关的诸多问题。

数学课程将带领学生探索奇妙的数学世界,了解北美学术环境中的数学符号,运算,及数学问题的表达,教授北美广泛流行的数学思维方式。不同于强加式记忆学习方式,北美同步课堂的数学课程,着重培养学生的思考、推理、演算能力。


本课程由沪江集团旗下中小幼品牌——佳课教育提供。