在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。而作为一个高中生的我却是从这本书了解到科学的美妙。
翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学的奇迹。精密的机器人，不用燃料的汽车，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我们探索科学的兴趣。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视，计算机上网，已经不算新鲜了。也许不久的一天，在你的餐桌上会出现太空青椒，人造牛排等生物工程食品；在二十一世纪，科学将成为人类的生命，可以想象一个不懂科学的人很难生活下去。
而这本《海底两万里》虽然是一本科幻小说，并且作者儒勒?凡尔纳在写这本小说是，电灯还没有发明出来，但是他却能写出海底探险的故事，而且写的栩栩如生，让读者沉浸于书中的海底世界里。我想，就算是在现在这个发达的年代，也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一模一样的潜艇出来。
《海底两万里》主要所的是阿尤纳斯教授与其它教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”时，“海怪”向他们攻击，船沉没了。除了阿尤纳斯和随后的尼德外，其它人都死了，他们两个人却被捉去。那时，他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩舰长带领下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鹦鹉螺”一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩舰长和“鹦鹉螺”其它人员都死了。
在我第一次听到这本书的名字的时候，我的脑中就充满了重重的疑惑，因为至今为止，人类对海底的了解依旧很少，更别提是海底两万里了!于是，我怀着一种好奇和敬佩的心情，翻开了儒勒??凡尔纳的著作，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始了充满传奇色彩的海底之旅……在这本书中，尼摩船长虽是个性格阴暗但却知识渊博的人，但我觉得创造这个人物的作者――儒勒?凡尔纳才是最有知识的人。在他的那个时代，他运用幻想和知识写出了这本名著，而且这“鹦鹉螺”号就是现代潜水艇的前身。作者就像一个能预测未来的“先知”，提早描述了对海底的幻想。他用自己的语言创造了一艘潜水艇，这是十分困难的，因为这需要十分渊博的科学知识。并且书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据，这表现了作者渊博的科学知识，也使者原本虚幻的潜艇变得真实起来。
科学的美妙到处体现在这本书中，在作者对海底旅行的介绍；在作者对潜水艇的描写；在对海流、鱼类、贝壳、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识的介绍……其实作者的想象力是很丰富的，但是他的科学知识是最丰富的，只有拥有丰富的理论知识，才能写出这么多对海底的介绍；也正是作者对科学的热爱之情，才能写出这本名著；才让我感受到科学的美妙。当然我们生活中到处都存在着科学理论，知识需要我们去寻找、去发现，这样你就会发现科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。所以，我们因当热爱科学的美妙，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，这样怎能获得成功呢？
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的美妙新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
有人说“孩子是祖国的花朵，未来需要他们去开拓。”所以我们应当从小爱科学，学科学，以后用科学来建设祖国、造福人类。要从小爱科学，就要适当地多读一些科普读物，如《海底两万里》、《昆虫记》、《物种起源》等来丰富自己的科普知识；要从小要科学，就要多留心，多观察身边的各种有趣的科学现象；要从小爱科学，就要多思考，多操作，多去试一试。美妙的科学离我们并不远，只要从小爱科学，百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水，就一定能在科学的道路获得成功，创造辉煌的成就。
科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌，科学不仅改变了世界，也改变了我们的生活，美妙的科学就在我们的身边。