水浒传读后感
很早就听说《水浒传》非常好看,老师也觉得适宜我们学生课外阅读,我便求妈妈。正好妈妈的一位朋友家有,便借给了我。我用了一个月的时间,总算把《水浒传》的上册啃玩了令我最佩服的就是作者在描写俩方交战时的高超技巧。就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈俩人的盔甲武器,也谈双方打斗的场面,单是俩人的马,作者就写得活灵活现。索超的马“色案庚辛”,仿佛南山白额虎;毛推腻粉,如同北海天麒麟;而杨志的马“均分火焰,尾摆朝霞,浑身乱打胭脂,俩耳对攒红叶。”作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻的手法,但在描写杨志的马脚用了四种不同的物来比喻骏身不同的红色,使人觉得可信,真实,足可见作者枝巧的巧妙。
除了看当然,也要思考我恩来想去,就是一个问题不太清楚,那就是何为好汉?一个人的好与坏事由法律,真理来判断的,那书中所谓的好汉是从什么标准的呢?武松为他兄弟报仇杀了嫂嫂与西门庆,那就是兄弟情深,也就算了。可他血溅鸳鸯楼,把撒到了别人身上,在张都临家看马的也被他莫名其妙地杀了,这看马的老头与武松无怨无仇,想着想着,倒也想出了几分道理。以前,人们把义看的特别重,历尽不就看在朱武和杨春重义气的份上放了陈达吗。如做事得依法律,如果也学他们一样害了别人。
因此时代变了,人的观念变了,我们只能从饮赏的角度看者本书,万万不能把它当成教科书