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  • 英语四级报名官网四级考试时间

    不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。   三、报名费用   经过多方调研及汇总考点建议,解决考试组织实施过程中由于经费不足造成的考试运营困难,自2012年起,网考考试费不高于为60元/考生。   由于英语四级考试是由各院校教务处统一组织报名,所以各地区报名费用不同,各地普遍的报考费用在20—50元内浮动,具体考试费用请查看自己所在学校教务处报名通知。   四、报名网站   1、英语四级报名网 2、 无官方报名入口,以学校为单位报名   五、考试时间   2016年06月英语四级考试时间是06月18号上午九点   2016年12月英语四级考试时间是12月17四级报名的官网,以及一些报名的基本流程,希望接下来的内容能够对大家有所帮助。并且沪江小编希望大家在将来的四六级考试中能够取得优异的成绩,同时拿到资格证书。   2016年下半年全国大学英语四、六级考试口语考试将于11月19-20日举行,现将考试报名的相关事宜通知如下:   考试时间   1. 11月19日:大学英语四级口语考试(CET-SET4)。   2. 11月20日:大学英语六级口语考试(CET-SET6)。   报考资格   1.大学英语四级口试: 仅接受完成2016年12月大学英语四级笔试报考的考生。   2.大学英语六级口试: 仅接受完成2016年12月大学英语六级笔试报考的考生。   报考时间和办法   第一阶段:10月25日9时-11月3日17时   考生登录全国大学英语四、六级考试网站()点击栏目进行报名完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续,考试费为50元。   一、报名时间   2017年6月报名时间为2月底至3月底   2017年12月报名时间预计为8月底至9月底   二、报名条件   (1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的本科生;   (2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;   (3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;   从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。   三、报名费用   经过多方调研及汇总考点建议,解决考试组织实施过程中由于经费不足造成的考试运营困难,自2012年起,网考考试费不高于为60元/考生。   由于英语四级考试是由各院校教务处统一组织报名,所以各地区报名费用不同,各地普遍的报考费用在20—50元内浮动,具体考试费用请查看自己所在学校教务处报名通知。   四、报名网站   1、英语四级报名网 2、 无官方报名入口,以学校为单位报名   五、考试时间   2016年06月英语四级考试时间是06月18号上午九点   2016年12月英语四级日

  • 英语四级官网发布的听力四级技巧

    要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。   在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。例如:   W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?   M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like.   W: I'll like the cheaper seats, please.   Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?   作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。   在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记,简记;记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足英语四六级考试听力方面是很重要的,如何提高听力呢?今天就跟小编一起来学习一下大学英语四级够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。   看了上面的经验分享,是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容,请关注沪江四级官网发布的听力技巧:巧做笔录,希望对大家有所帮助。   同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。   在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。   在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。例如:   W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?   M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like.   W: I'll like the cheaper seats, please.   Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?   作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。   在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记,简记;记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。   看了上面的经验分享,是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 2017英语四级考试报名官四级考试报名官网

      2017年英语四级考试时间已经公布,将在6月17日和12月16日举行考试。那要怎么报名参加考试呢?怎么报名呢?下面就给大家详细讲讲这个问题吧,希望对大家学习四级英语有所帮助。   根据历年英语四级报名时间预计,2017年6月英语四级考试报名时间将于2月底启动!由于各个院校都会相应的出台四六级报名工作通知!   报名方式一般为各院校班级统一报名或在网上报名,报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。   以学校为单位自愿参加,集体报名;考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名;   报名截止后,不再接受报名。   更多精彩内容,请关注沪江四级考试时间已经公布,将在6月17日和12月16日举行考试。那要怎么报名参加考试呢?怎么报名呢?下面就给大家详细讲讲这个问题吧,希望对大家学习四级英语有所帮助。   根据历年英语四级报名时间预计,2017年6月英语四级考试报名时间将于2月底启动!由于各个院校都会相应的出台四六级报名工作通知!   报名方式一般为各院校班级统一报名或在网上报名,报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。   以学校为单位自愿参加,集体报名;考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名;   报名截止后,不再接受报名。   更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 大学英语四级官网对文章结构和思路四级的提示

    要从两个方面来说,第一段:引语引用+简单评论段;第二段:意义阐述段。  第一段:引语引用+简单评论段   一、文章第一句话:直接引用引语   1.第一句的第一种写法: 名人名言   1 "Sb. once said.   2 Sb. once said   3 I assume that you are familiar with the words of sb. , who once said, " ." 我想你应该熟悉sb.说过的一句话,他曾经说过:" ."   2.第一句的第二种写法: 俗语/常言/习语/成语/谚语   1 As the commonly-heard saying/idiom/proverb goes," ."   2 I assume that you are familiar with saying, which is commonly-heard , " ." 我想你应该熟悉一句耳熟能详的俗语/常言习语/谚语,是这么说的:" ."   二、文章第二句话:简化引语+表层评论   1、用自己的语言说明、解释抽象和凝练的引语,保持原意的同时,使之简洁易懂; 本句根据题目引语内容,自由发挥   2、对引语的表层含义进行评论:就引语的"事"说"事",不要上四级英语作文是非常重要的提分项,怎么获取高分呢?本文是大学英语四级官网升到人生哲理高度 It is obvious that „   第二段:意义阐述段   1. 文章第三句话:由表及里,提炼挖掘引语的深层含义   1 The saying/proverb/ sb's remark aims at informing us of the significance of A.   2 Simple as the sentence may sound, it contains abundant life philosophy and informs us of the significance of A.   2. 文章第四句话: 强调A的重要性   1 There is no denying that we can not emphasize the importance of A too much.   2 why does A. play an indispensable role in our life/ work/ pursuit of success ?   3. 文章第五句话: 论述A的重要性   1 A will enable us to achieve our objectives more smoothly and realize their dreams more rapidly. The more Communicative/Modest/ Honest /Cooperative/ Inclusive we are, the more likely we are to build harmonious relationships and master more resources which is advantageous to their success.   看了上面的分享,是不是感觉受益匪浅呢。更多精彩内容请关注沪江四级英语作文是非常重要的提分项,怎么获取高分呢?本文是大学英语四级官网提示作文结构与文章思路权威点拨,希望对大家有所帮助!   英语四级作文结构主要从两个方面来说,第一段:引语引用+简单评论段;第二段:意义阐述段。  第一段:引语引用+简单评论段   一、文章第一句话:直接引用引语   1.第一句的第一种写法: 名人名言   1 "Sb. once said.   2 Sb. once said   3 I assume that you are familiar with the words of sb. , who once said, " ." 我想你应该熟悉sb.说过的一句话,他曾经说过:" ."   2.第一句的第二种写法: 俗语/常言/习语/成语/谚语   1 As the commonly-heard saying/idiom/proverb goes," ."   2 I assume that you are familiar with saying, which is commonly-heard , " ." 我想你应该熟悉一句耳熟能详的俗语/常言习语/谚语,是这么说的:" ."   二、文章第二句话:简化引语+表层评论   1、用自己的语言说明、解释抽象和凝练的引语,保持原意的同时,使之简洁易懂; 本句根据题目引语内容,自由发挥   2、对引语的表层含义进行评论:就引语的"事"说"事",不要上升到人生哲理高度 It is obvious that „   第二段:意义阐述段   1. 文章第三句话:由表及里,提炼挖掘引语的深层含义   1 The saying/proverb/ sb's remark aims at informing us of the significance of A.   2 Simple as the sentence may sound, it contains abundant life philosophy and informs us of the significance of A.   2. 文章第四句话: 强调A的重要性   1 There is no denying that we can not emphasize the importance of A too much.   2 why does A. play an indispensable role in our life/ work/ pursuit of success ?   3. 文章第五句话: 论述A的重要性   1 A will enable us to achieve our objectives more smoothly and realize their dreams more rapidly. The more Communicative/Modest/ Honest /Cooperative/ Inclusive we are, the more likely we are to build harmonious relationships and master more resources which is advantageous to their success.   看了上面的分享,是不是感觉受益匪浅呢。更多精彩内容请关注沪江网。

  • 英语四级官网发布听力技巧之认清四级逻辑

    目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。   首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。   另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如:   M: I was very sorry to hear about Bill's being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.   W: Oh,it wasn't that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn't really his fault,his boss was very angry.   Q: Why did Bill lose his job?   Bill被解雇的原因是made a big error in accounting。   通常现在分词表原因居多,过去分词表结果或趋势,当然少数的例外也是有的。有时,这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换,或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。   因此,做题时,不英语四六级考试听力方面是很重要的,如何提高听力呢?今天就跟小编一起来学习一下大学英语四级要以原文的重现作为选择的标准,而应加以理解,转换,找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中,不仅听表面词句,还要开动脑筋,挖掘句子含义,并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词,却选不出正确答案来。考生要密切注意这一点。   看了上面的经验分享,是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容,请关注沪江四级官网发布的听力技巧之认清逻辑,希望对大家有所帮助。   在四级听力测试的题目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。   首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。   另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如:   M: I was very sorry to hear about Bill's being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.   W: Oh,it wasn't that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn't really his fault,his boss was very angry.   Q: Why did Bill lose his job?   Bill被解雇的原因是made a big error in accounting。   通常现在分词表原因居多,过去分词表结果或趋势,当然少数的例外也是有的。有时,这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换,或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。   因此,做题时,不要以原文的重现作为选择的标准,而应加以理解,转换,找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中,不仅听表面词句,还要开动脑筋,挖掘句子含义,并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词,却选不出正确答案来。考生要密切注意这一点。   看了上面的经验分享,是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 英语四级官网发布听力技巧之把握四级条件句

    作为说明:   原文:   M: If I go to the store,will you make dinner for us tonight?   W: Bring back enough food.   Q: What will the woman do if the man shops?   选项:   A) The woman will cook.   B) He won't buy enough.   C) He'll get in a bad mood.   D) He will make dinner.   答案:A)。又如:   原文:   W: Did you see film last night?   M: I wouldn't have gone to see it if I'd known it was boring.   Q: Where was the man last night?   选项:   A) In a bar.   B) In a cinema.   C) At a lecture.   D) Unreasonable.   答案:B)。   条件句中以if引导居多,注意这种句式的表达特点。它们经常用省略的形式,如if possible,if any,if not,if so,if necessary,if needed等,听省略形式的条件句,主要应该抓住主句的基本内容,因为条件句不易听错,只要抓英语四六级考试听力方面是很重要的,如何提高听力呢?今天就跟小编一起来学习一下大学英语四级住了主句的基本内容,就能正确做题。   此外,表示条件的连词,除了if外,还有as long as,so long as,suppose,supposing,let's say等。   看了上面的经验分享,是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容,请关注沪江四级官网发布的听力技巧之把握条件句,希望对大家有所帮助。   四级题目中特别是Section A中的对话,有不少是通过条件句来表达建议,想法,结果和趋势等。因此,能正确理解和抓住说话者所要表达的真实意图至为重要。   条件句有两种,一是真实条件句,二是虚拟条件句。真实条件句表达的意思是直接而明显的,一般指有可能实现;虚拟条件句是间接而含蓄的。对后者应有足够的谨慎。下面两个例子可作为说明:   原文:   M: If I go to the store,will you make dinner for us tonight?   W: Bring back enough food.   Q: What will the woman do if the man shops?   选项:   A) The woman will cook.   B) He won't buy enough.   C) He'll get in a bad mood.   D) He will make dinner.   答案:A)。又如:   原文:   W: Did you see film last night?   M: I wouldn't have gone to see it if I'd known it was boring.   Q: Where was the man last night?   选项:   A) In a bar.   B) In a cinema.   C) At a lecture.   D) Unreasonable.   答案:B)。   条件句中以if引导居多,注意这种句式的表达特点。它们经常用省略的形式,如if possible,if any,if not,if so,if necessary,if needed等,听省略形式的条件句,主要应该抓住主句的基本内容,因为条件句不易听错,只要抓住了主句的基本内容,就能正确做题。   此外,表示条件的连词,除了if外,还有as long as,so long as,suppose,supposing,let's say等。   看了上面的经验分享,是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 大学英语四级官网提示翻译平时多四级训练

      今天就跟小编一起来学习一下大学英语四级官网提示翻译平时多训练,希望对大家有所帮助。   改革后的四六级翻译题材贴近生活,翻译灵活性强,题目会给我们很大的发挥空间,一般都不会太难。只要大家平时做英语四级官网好了相应的训练,基本都可以做到灵活应对。例如这样的句型“烹饪不仅被视为一种技能,而且也被视为一种艺术” (cooking is considered as not only a skill but also an art);“精心准备的中餐既可口又好看”(The well-prepared Chinese food is both delicious and good-looking);“中餐既味美又健康” Chinese food is delicious as well as healthy;这里边就多次出现了大家熟悉的“不仅...而且...”“既...又...”句型表达。   看了上面的经验分享,是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容,请关注沪江四级官网提示翻译平时多训练,希望对大家有所帮助。   改革后的四六级翻译题材贴近生活,翻译灵活性强,题目会给我们很大的发挥空间,一般都不会太难。只要大家平时做好了相应的训练,基本都可以做到灵活应对。例如这样的句型“烹饪不仅被视为一种技能,而且也被视为一种艺术” (cooking is considered as not only a skill but also an art);“精心准备的中餐既可口又好看”(The well-prepared Chinese food is both delicious and good-looking);“中餐既味美又健康” Chinese food is delicious as well as healthy;这里边就多次出现了大家熟悉的“不仅...而且...”“既...又...”句型表达。   看了上面的经验分享,是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 英语四级官网公布合格分数线四级多少

      大学英语四六级多少分算过?及格线是多少??今天就跟小编一起来学习一下吧,希望对大家有所帮助。   全国大学英语四六级考试改革之后,报道成绩满分为710分,写作部分106.5分 ,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。   凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取英语四六级消了四级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。   看了上面的经验分享,是不是学到了很多呢。更多精彩内容,请关注沪江四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。   看了上面的经验分享,是不是学到了很多呢。更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 大学英语四级官网发布听力技巧之速读四级选项

      大学英语四六级考试听力方面是很重要的,如何提高听力呢?今天就跟小编一起来学习一下大学英语四级官网发布的听力技巧之速读选项,希望对大家有所帮助。   考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:   a) 题目所英语四六级考试听力方面是很重要的,如何提高听力呢?今天就跟小编一起来学习一下大学英语四级涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。   b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如:   选项:   A) The doctor is busy tomorrow.   B) The doctor won't see her tomorrow.   C) The doctor is busy all day today.   D) The doctor will see her today.   当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看原文:   W: When can the doctor see me?   M: He won't be free until tomorrow.   Q: What does the man mean?   你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。   看了上面的经验分享,是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容,请关注沪江四级官网发布的听力技巧之速读选项,希望对大家有所帮助。   考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:   a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。   b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如:   选项:   A) The doctor is busy tomorrow.   B) The doctor won't see her tomorrow.   C) The doctor is busy all day today.   D) The doctor will see her today.   当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看原文:   W: When can the doctor see me?   M: He won't be free until tomorrow.   Q: What does the man mean?   你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。   看了上面的经验分享,是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容,请关注沪江网。

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