从第一天入学开始，我们就接触数学了，从认识数字学到运算法则，然后到证明，每一步的学习都是在数学先辈们的指导下进行的，回首人类科技的进步史，每一科技改革的实现都得益于数学问题和数学定理的发现解决。数学先辈们的名言事迹可以激励我们在数学学习的道路中越走越远。

　　1、数学是各式各样的证明技巧。 维特根斯坦

　　2、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。 D希尔伯特

　　3、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者，皆成性格。 培根

　　4、法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好象一本数学教科书里的定理公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。 霍姆斯

　　5、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。 傅立叶

　　6、数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到，人追求极端就会失去内心的平衡。

　　7、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。 柯普宁

　　9、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。 华罗庚

　　10、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 培根

　　11、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。 高斯

　　12、数学的本质在於它的自由。 康扥尔

　　13、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。 罗素

　　14、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

　　15、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

　　16、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。 高斯

　　17、学国文的人出洋深造，听来有些滑稽。事实上，惟有学中国文学的人非到外国留学不可。因为一切其他科目像数学物理哲学心理经济法律等等都是从外国灌输进来的，早已洋气扑鼻;只有国文是国货土产，还需要外国招牌，方可维持地位，正好像中国官吏商人在本国剥削来的钱要换外汇，才能保持国币的原来价值。 钱钟书

　　18、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。 爱因斯坦

　　19、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 培根

　　20、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 鲁迅

　　21、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。 拉普拉斯

　　22、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。 埃博

　　23、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。怀特海

　　24、第一是数学，第二是数学，第三是数学。 伦琴

　　26、20多岁是―个让人迷茫的年纪。20多岁的史玉柱在浙大学数学，20多岁的马云四处碰璧，2O多岁的王石在戈壁滩上当汽车兵。从来没有一种工作叫钱多、事少、离家近。在人生最有力的3个10年里，需要扎扎实实地靠自己。

　　27、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。 开普勒

　　28、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。 努瓦列斯

　　29、数学的本质在于它的自由。康托尔

　　这些数学家的名人名言表达了他们对数学，对于科学真理的态度，也为我们指明了前进的方向，希望对大家学习数学有所帮助。