上了大学后，很多专业想要拿毕业证就要通过英语四六级的考试。那么对于大学生来说有什么英语四六级的考试方法吗?下面沪江小编就带你一起来了解一下吧!

　　1、背单词

　　复习四六级，英语单词是一定要面对的，在备受单词前，我们要整理好四六级最经常出现的高频单词，将这几百个单词背诵背熟，然后再去背诵其他单词，做到能看到单词就知道意思就可以了。

　　2、阅读理解

　　阅读理解是英语四六级中占比分很高的题型，而且我们平时做阅读练习的时候，要全部写完才能看答案，不能做完一道选择就对照答案，这样做题的效率非常低。我们要的是确保把所有考点全掌握了，这样该不怕考试的挑战。

　　3、 基础好的适合刷题

　　每个学生的情况不大一样，对于基础比较好的同学，小编认为刷题是一个提升的好方法，而基础不好的同学，最好就是背单词、学语法句式，将基础的补上再说。

　　4、 找个合适的学习环境

　　学习环境对于学习是有影响的，如果你舍友经常玩游戏，而且吵吵闹闹，那么学习会被外面所印象，最好是到自习室或者图书馆等安静的地方学习，这样容易提高专注度。还有最好不要带上手机带闹闹，这样就不会分神了。

　　四六级必看考试技巧及备考方法

　　一、听力

　　关键词：词汇转化、跟读、速记

　　首先，在这里解释一个概念：词汇的分类。词汇分为四种：听力词汇(听得懂的)、口语词汇(说得出的)、阅读词汇(看得懂的)和写作词汇(写得出的)。我们知道单词有音、形、义三个属性，而传统教学中英语词汇都是一个样，注重形和义的记忆，这样记下来的词汇顶多看得懂，写得出，也就是我们所说的阅读词汇和写作词汇。这就造成绝大多数英语学习者听说能力明显弱于读写能力，因为我们的听力词汇和口语词汇要远小于阅读词汇和写作词汇。最典型的就是听力听不懂，看完原文以后才恍然大悟，其实词汇都认识，就是听不出来，对词汇，词组的声音敏感度不够，最终学成“聋子英语”，进而又成为“哑巴英语”。

　　怎么办?怎么把看得懂的变成听得懂的，这就涉及到词汇类型的转化，如何把阅读词汇转化为听力词汇。一个很有效的方法就是跟读，就是把边放听力录音，边跟在后面读。

　　这里注意两个问题：

　　1、录音不要放放停停，不要暂停录音，这里训练的就是你的边听边读，一心二用的能力。(当然初学者可以慢慢来，直到逐渐不用暂停，逐渐尝试高语速的听力材料。)

　　2、跟读时不要看文本，不要借助文字，这里训练的就是你的词汇转化，听力词汇的能力。(同样初学者要一步一步来，直到逐渐摆脱文本，逐渐由小段跟读到大段地跟读。)

　　四六级听力中大家要注意的是速记。

　　这里同样要注意两个问题：

　　1、所谓速记就是把听到的，迅速的通过笔记协助大脑记忆，注意，这里是协助，不是代替，也就是说笔记的功能是帮助你回忆，记完笔记是要回头整理的，所以只要笔记能看懂就可以，不一定要是单词，汉字、图画、符号、数字、任何能让你回忆起当时听到的词汇就可以。切忌完美主义，把这个空的单词写完后录音已经读过好几个空，你自己都找不到了。关于速记符号建议大家花点时间，拿几套真题，把听写部分的词汇汇总一下，自己揣摩一下，形成自己的速记符号。因为速记贵在迅速、习惯而不是规范，狂草?没关系的，只要自己能根据它回想起当时的那个单词就可以!

　　2、速记也讲究的是一心二用，这里是边听边写。怎么训练?很简单，听听力的时候，拿笔在纸上写数字，从1写到100。同时要能听懂听力，挑战一下!

　　二、阅读

　　关键词：词汇记忆、主旨、题干

　　同样，阅读理解大家最头疼的还是词汇，这里是苦于词汇量匮乏，好多单词压根没见过，还是方法的问题。前面提到，传统教学中注重词汇的形和义的记忆。而阅读词汇有相当一部分是长难词汇，拼写是老大难，而阅读词汇讲究的是词汇的数量，拼写恰恰是无关紧要的，只要你能认识，甚至仅仅只是眼熟都是可以的，因为阅读不同于写作，阅读是有上下文的，只要你有印象，联系上下文，回忆起来，甚至猜出词义来都是很简单的事。(当然，猜词义要根据词根词缀，详见《词汇记忆法》)那么阅读词汇如何记忆?循环记忆法，重在多量多次。(详见《词汇记忆法》里的时间表)

　　接下来，就阅读常见的题型简单介绍一下方法：

　　1.主旨题：大意题、观点题、文章题目题

　　这类题，关键在把握主旨，文章意图和作者态度一定要明确。所以文章首末段一定要读。

　　以上就是沪江小编分享的关于四六级必看考试技巧及备考方法的内容总结。希望可以帮助到大家提升英语四六级备考的效果，获取;理想的英语成绩。更多有关英语四六级学习技巧，请持续关注沪江网校，感谢大家支持。