韩语学习中语法总结
韩语的学习离不开语法的学习,但是很多人在学习语法的时候总是感觉到非常的吃力,其实只要掌握了其中的规律,学好语法还是非常的简单的,今天沪江小编就为大家整理了韩语语法总结,希望能够对大家有所帮助。
【-(으)려고 하다】
用于动词词干后,表示打算进行某种行为动作,相当于汉语的“想...”、“想要...”、“打算...”、“要...”。
1.闭音节时
찾다 + 으려고 하다 → 찾으려고 하다
먹다 + 으려고 하다 → 먹으려고 하다
2.开音节时
보다 + 려고 하다 → 보려고 하다
가다 + 려고 하다 → 가려고 하다
例句:
열차가 지금 출발하려고 합니다.
列车马上要出发了。
아이에게 칭찬을 많이 해 주려고 합니다.
想多称赞孩子。
그녀가 금방이라도 울 것 같아요.
她好像马上就要哭出来了。
사진을 찍으려고 하는 사람이 많습니다.
有很多人想要拍照片。
많은 음식을 다 먹으려고 합니다.
想吃很多食物。
注意:
1.收音以“ㄹ”结束的动词直接与“- 려고 하다”结合,即“动词+려고 하다”。
만들다——만들려고 하다
놀다——놀려고 하다
울다——울려고 하다
살다——살려고 하다
2.“(으)려고 하다”中的“고”可省略。
자르다(剪)——자르려고 하다——자르려 하다
쫓다(追赶)——쫓으려고 하다——쫓으려 하다
3.“(으)려고”在口语中也经常说成“(으)ㄹ려고”。
例:
밥을 먹으려고 합니다.想吃饭。
밥을 먹을려고 합니다.想吃饭。
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韩语语法总结二
【-ㄴ/는/은/을 것 같다】
谓词+ -ㄴ/는/은/을 것 같다
表示推测,可以用于过去、现在和未来时,但随着时态的不同,形式也不同。
1.-ㄴ 것 같다
与句型“名词+ 이다”连用。
例:
저 사람은 일본 사람인 것 같아요.
那个人好像是日本人。
여기가 남대문 시장인 것 같아요.
这里好像是南大门市场。
2.-는 것 같다
与动词,以及“-있다/없다”连用。
例:
지영 씨는 지금 자는 것 같아요.
智英现在好像在睡觉。
밖에 비가 많이 오는 것 같아요.
好像外面雨下得很大。
3.-(으)ㄴ 것 같다
A 和动词连用,表示对过去的推测。
例:
어젯밤에 바람이 많이 분 것 같아요.
昨晚好像风刮得很大。
이 영화를 본 것 같아요.
好像看过这部电影。
B 和形容词连用,表示对现在事实的推测。
例:
밖에 날씨가 좋은 것 같아요.
外面天气好像很好。
지영 씨는 피곤한 것 같아요.
智英好像很累。
4.-(으)ㄹ 것 같다
表示对较近的未来的推测。
例:
두 분을 보니 참 행복할 것 같아요.
看两位好像很幸福。
토요일이니까 지금 거리에 사람이 많을 것 같아요.
因为是星期六,所以街上的人可能多一些。
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韩语语法总结三
【-(으)ㄴ데요/는데요】
原为连接词尾,这里作终结词尾。在韩国语中有些连接词尾可当终结词尾。
例:
A:왜학교에 안 가요? 为什么不去学校。
B:아파서요./아프니까요.因为身体不舒服。
A:왜 도서관에 가요?为什么去图书馆?
B:공부하러요./공부하려고요. 因为要学习.
注意:在句子中,当与后一分句连接较松散时,可将连接词尾当终结词尾使用,不过意思会有所变化,并根据情况可以隐含一些意思。
例:
가:왜 학교에 안 가요?
为什么不去学校?
나:일요일인데요.(일요일인데 왜 갑니까?)
是星期天。(是星期天,为什么去学校?)
가:이 선생님 계십니까?
李先生在吗?
나:네, 전데요.(계속 말씀하세요)
在.我是……(请继续讲)
가:같이 산책이나 갈까요?
一起散步好吗?
나:좀 쉬고 싶은데요.(좀 쉬고 싶어서 가고 싶지 않아요.)
想休息一会儿。(想休息不想去散步)
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韩语语法总结四
【그런데】
그러하다/ 그리하다与连接词尾-ㄴ데结合,用在后一句句首,连接两个句子。表示前句是后句发话的背景,此时,前句可以是后句的引子,也可以表示对立的意思,还可以是描写情况并成为后句的补充信息。
例:
이것은 교보문고에서 산 연팔이에요. 그런데 아주 질이 좋아요.
这是在教保文库买的铅笔,质量很好。
택시로 가려고 해요. 그런데 택시가 오지를 않는군요.
想打的去,但车一直不来。
요즘 한국 경제 사정은 좋지 않아요.그런데 세계 경제는 어때요?
最近韩国的经济状况不好。那么世界的经济状况怎么样呢?
【그리고】
有两个句子时,用在后一句的句首,连接两个句子。也可以连接单词或把两个句子连成一句,但是连接的句子成分应一致。大体上前句谓语和后句谓语的范畴相同。
例:
김 사장님이 오셨어요. 그리고 부인도 오셨어요.
金社长来了,夫人也来了。
둘이서 극장 구경을 갔어. 그리고 저녁을 먹었어.
两个人去看电影了,而且还吃了饭。
아이들에게 과자를 나누어 주세요.그리고 귤도 나누어 주어야지요?
把点心分给孩子们。橘子也得分吧?
以上就是沪江小编为大家整理的韩语语法总结,不管是任何语言的学习,都离不开语法的学习,如果你现在还在为语法的学习而烦恼,那么就好好的阅读本篇文章吧,相信会对大家有所帮助的。