换到日语输入状态但是无法输入日语(就是无法转换成hiragana状态)。 2.百度日语输入法 (1)优点: A.百度日语输入法表情输入与MS IME表情输入模式相当。 B.它在名人,流行词汇,口语音便等输入上略优于MS IME。 C.百度日语输入法输入后选词采用选择式,这点与国内类似。 D.Baidu Type Beta1版本以后,支持windows Xp、windows Vista、windows 7等操作系统, 目前版本已更新到3.3.2.16[4] ,可以完美支持Win7系统。软件大小在30MB左右,支持的语言环境为日文(中文版Win7安装后可正常使用,但安装界面会出现乱码)。 E.它在输入法栏采语输入法是指为了将日语输入电脑或手提电话等设备而采用的编码方法。日语输入法用了外方式,与国内多数输入法相似,输入法栏皮肤可有多种选择。 F.增加了联想输入法和截图和手写输入功能。 (2)缺点:百度日语输入法日语汉字词库数目基本与MS IME类似,但远远小于Google日本语入力的词库。它没有MS IME汉字查询等多种功能,其符号数量小于MS IME。 3.谷歌日语输入法 (1)优点:推出日语输入法beta版本,可用于微软、苹果操作系统。 (2)缺点:目前谷歌日语输入法只支持Vista SP1以上、windows7还有xp sp3这几个版本的操作系统(XP SP2系统不支持)。 4.搜狗日语输入法 (1)优点:如今搜狗输入法中文版用得非常普遍,因此安装搜狗日语输入法可以搜狗中日文一起使用。 (2)缺点:应用平台只有 WinXP, WinAll。
管你是使用WORD、EXCEL、ACCESS等办公软件,还是使用FRONTPAGE、DREAMWEAVER等网页制作软件,或者是使用其他类型的软件程序,都可以同时使用日文输入法。写E-MAIL当然是没有问题。 东村树推荐大家使用! 2.百度日语输入法(Baidu Type)是百度日本在2009年12月继Google刚刚推出Google日本语输入法之语学习的变热,我们越来越多的人想要在电脑或者手机上输入日语。我们都知道我们电脑或者手机上自带英语的输入法,但是,其它的输入法后又推出的一款免费日语输入法软件。至此日本免费输入法软件已经有了MS IME,Google日本语入力,Baidu Type三款。2011年3月8日,百度日语输入法命名正式从(Baidu Type)改为(Baidu IME),发布了(Baidu IME2.0版本)并增加了联想输入法和截图和手写输入功能。 3.谷歌日文输入法是Google于2009年12月3日发布的日文输入系统。名为“Google 日本语入力”,谷歌日文输入法支持Windows和Mac操作系统。目前谷歌日语输入法只支持Vista SP1以上、windows7还有xp sp3这几个版本的操作系统.(XP SP2系统不支持 4.南极星日语输入法 『南极星全球通软件』,不附加于任何程式之上,可以支持中、日、韩三种语言。支持中、日、韩文字的阅读、书写。其自身有多种常有日语输入法(KanaKanji, Romaji, Four Corners, Strokes, Nelson index, Unicode, radical lookup and English to Japanese),并且具有强大的中、日、韩文本转码器,可以支持GB, GBK, Big5, HZ, EUC-JIS, Shift-JIS, New-JIS, KSC, Unicode, UTF8, UTF7, Unicode RTF)。全球通解决了微软Internet Explorer 中文字体Big5只能显示繁体字的问题,GB 只能显示简体字的弊病。使你能随心所欲地转换繁体、简体,极大地方便了从初学者到专业人员的日语输入工作。
语立了良好的基础。 剑桥少儿英语的教学方法: 1.游戏教学:让孩子通过谜语和智力游戏提高学习兴趣,逐渐让孩子掌握听课技巧。2.课堂表演:英文故事让孩子成为童话中的主角,使孩子充满自信的说英语。3.口语交际:英文教学让孩子能有更多的机会接触英文,提高实际应用能力。4.环境沉浸:外教课堂更能增加孩子对英文的新鲜感和学习兴趣,真正体会和享受外国人的生活 合法的剑桥少儿英语培训班: 1.已在所属的承办机构登记注册,并通过教育部考试中心中英教育测量交流中心资格认证的; 2.使用的是中英中心指定的唯一一套《剑桥少儿英语》教材; 3.能够组织每年两次剑桥少儿英语统一考试; 4.拥有培训所要求的场地、设备,具有专门的管理人员和较稳定的具有上岗资格的培训教师 最后沪江小编提醒大家,他并不是为每个孩子设置的,家长也要仔细分析自己的孩子属不属于目标人群。虽然剑桥少儿英语很好,但毕竟不是所有少儿英语培训机构都能驾驭。因此在给孩子选择剑桥少儿英语的时候,同时也要注意使用剑桥少儿英语教材的少儿英语机构是不是合法的,能不能使用正确的教学方法因材施教。希望沪江小编的分享对你有所帮助!
入时应该输入du。 7)は和を的输入 は在作助词用时,读作wa,但输入仍为ha;を的读音为o,但输入时为wo。 8)古语假名ゐ和ゑ的输入 ゐ输入wi,ゑ输入we。然后按空格键寻找就可以了。 9)平假名、片假名、英语课程,对于学习日语的同学,尤其是日语专业的同学来说,学会日语输入法数字间的转换 输入罗马字之后,按F6转换为平假名,按F7转换为全角片假名,按F8转换为半角片假名,按F9转换为全角英文数字,按F10转换为半角英文数字。 10)快捷键 ① 快捷键Alt + ~(Esc键下边的那个键),可以在直接输入Direct Input(图标A)和平假名Hiragana(图标あ)间切换; ② 快捷键Alt + Shift,在系统默认输入/中文输入法和日文输入法之间切换 ③ 快捷键Alt +CapsLock 和Ctrl + CapsLock,输大量片假名时,在平假名Hiragana(图标あ)模式下,可以按Alt +CapsLock切换到片假名Katakana(图标カ)模式,输完按CTRL+CAPSLOCK可切回平假名Hiragana(图标あ)。
国事众人皆知的。其实在日本也有很多被人们熟知的绕口令。绕口令在日语中称为「早口言葉(はやくちことば)」「早口そそり」等等,也是一种游戏。小编给大家整理一些,希看大家练一练,可能对熟悉日语会有利益的。 生麦、生米、生卵。 ーーなまむぎなまごめなまたまご。 (生麦、生米、生鸡蛋。) 美容院、医院、御餅屋、玩具。 ーーびよういん、びょういん、おもちや、おもちゃ。 (美容院、医院、糕饼店、玩具。) 桃もスモモも桃のうち。 ーーもももすももももものうち。 (桃子和李子都是桃科植物。) 隣の客はよく柿食う客だ。 ーーとなりのきゃくはよくかきくうきゃくだ。 (隔壁的客人是真爱吃柿子的客人。) 東京特許許可局。 ーーとうきょうとっきょきょかきょく。 (东京专利批准局。) 赤巻紙、青巻紙、黄巻紙。 ーーあかまきがみ、あおまきがみ、きまきがみ。 (红卷纸、蓝卷纸、黄卷纸。) 坊主が屏風に上手に坊主の絵をかいた ーーぼうずがびょうぶにじょうずにぼうずのえをかいた。 (小和尚在屏风上非常好地画了小和尚的画。) 貴社の記者が汽車にて帰社す。 ーーきしゃのきしゃがきしゃにてきしゃす。 (贵语报社的记者乘火车回到报社。) 以上就是沪江小编为大家整理的电脑自带的日语输入法使用方法,现在科技比较发达,使用电脑和手机都会用到输入法,对于学习日语的人来说,学会输入法也是必需要学习的。
知道韩语初级阶段的学习,都需要了解哪些常用的韩语语法,然后再进行韩语语法的相关训练。今天沪江韩语培训小编就为大家整理出来了一些韩语初级必备韩语语法集合,一起来学习吧。 一 语法和句法 二 词、词素和词的构成 三 词类 四 句子的构成和句子成分 五 词序 六 句子的种类和类型 词 类 概 述-体词和谓词- 一、 体词概说 二 谓词概说 三 谓词的特殊音变-1、 特殊音变 2、 种类-1) ㄷ特殊音变 2)ㄹ特殊音变 3)ㅂ特殊音变 4)ㅅ特殊音变 5)르特殊音变 6) 러特殊音变 7)으特殊音变 8)ㅎ特殊音变 名词-一 定义 二 种类 三 不完全名词-(一) 概 说-特点 常用不完全名词的意义和用法-表 示 事 物- 1、 것 2、 바 表 示 人 物 분 이 자 축 또래 表 示 时 间 1、 경 2、 녘 3、 만 4、 무렵 5. 적 6、 즈음 7. 지 8、 제 表 示 处 所-데 表 示 方 位 1、 쪽 2、측 3、편 表示职务、活动-1、 노릇 表 示 概 数-쯤 2、 짓 表 示 概 括-1、 따위 2、 등 表 示 仅 只-1、 뿐 2、 따름 表 示 因 果- 때문 表 示 程 度-1、 만 2、 만큼(만치) 表示方式样态-1、 듯이(듯) 2、 대로 3、 바람 4、 채 5、 족족 6、 양 其 他 1、 겸 2、 나름 3、 발 4、 부 5、중 6、 차 7、 참 8、 행 (三) 量词 数词-一、 概说 二 基数词-1、 固有基数词 2、 汉字基数词 3、 基数词的读法 三 序数词-1、 固有序数词 2、 汉字序数词 四 数词与量词、名词的结合-1、 数词和量词结合时的音变 2、 数词和量词结合的几种情况 3、和名词的结合 五 数词的用法-1、概数表示法 2、年、月、日表示法 3、 时间表示法 4、 货币表示法 5、小数和分数 6、倍数增加表示法 词 尾-一、韩国语词尾的性质 二 词尾的种类 三 词尾的连接顺序 二 格的基本意义-(一)主 格가(이) 格 词 尾-一 概说 (二) 属格 (三)对格-를(을) (四)与格-1、에 2、에게 3、께 4、한테 5、더러 (五)位格-1、에서 2、에게서 3、한테서 4、께서 (六)用格-1、로(으로) 2、로써(으로써) 3、로서(으로서) (七)同格-1、와(과) 2、하고 3、랑(이랑) (八)呼格 2、여(이여) 添 意 词 尾-表示区别对比-1、는(은) 表示包含-1、도 2、조차 3、마저 4、서껀 表示起止-1、까지 *“까지”和“도”、“마저”、“조차”表示包含的区别 2、부터 表示指定-1、란(이란) 2、라서 表示限制-만 表示包罗-마다 表示比较- 보다 表示比拟 1、처럼 2、마냥 表示强调 1、야(이야) 2、야말로(이야말로) 表示让步 1、라도(이라도) 2、나마((이나마) 表示条件-라야(이라야) 表示选择-1.나(이나 2、든지(이든지), 든가(이든가), 거나 3、든(이든), 건(이건) 表示罗列-라든가(이라든가),라든지(이라든 表示姑且舍弃-커녕,새려 表示确定的地点-다가 表示对立-마는(만) 表示感叹-그려 表示亲切的尊敬-요 复数词尾“들” 谓韩语语法学习之前,大家要先知道韩语初级阶段的学习,都需要了解哪些常用的韩语语法词形词尾“이” 以上就是沪江韩语培训小编为大家带来的韩语初级必备韩语语法集合,大家要了解这些韩语语法,大家可以先自己总结,后期小编也会为大家分享这些韩语语法的具体应用方法。
个字,想输入电脑你会怎么输呢,比较懂IME的朋友会点击输入栏第5个按钮“IME-PAD”选自己要的特殊输入法:有的人会用手画出字来(涂鸦输入法),有的人会去数此字的全部笔画数(笔画输入法),有人数偏旁笔画数再用偏旁找字(偏旁输入法),以上做法的朋友输完都会头晕。 其实输入法可以这么用,输入这个字偏旁“風”的发音“カぜ”然后按F5,哈,此时进语做为我们学习的又一大外语,对于去日本留学以及与日本方面有关的知识的人是非常重要的。由日语入了输入板界面,并看到了该字,点击它就可以把它输入到文档。同理可推,“猋”用いぬ+F5输入;“軾”用くるま+F5输入。只要懂偏旁发音可以很快输入怪僻字。
入时仍应输入hacchaku) 3、ぢ/ヂ其读音为ji,但在输入时应该输入di。而づ/ヅ的读音虽为zu,但在输入时应该输入du。 4、要输入し/シ时可以输入si或shi。要输入じ/ジ可以输入ji或zi。 5、は在作助词用时,读作wa,但输入仍为ha。 を/ヲ的读音为o,但输语中的长音,我们好多学习日语入时为wo。 微软日语输入法 输入技巧: 1.っ(促音)双打后一个假名的罗马字发音的第一个辅音,如“もっと”为“motto”。 2.拨音ん用nn表示;促音用后面辅音字母表示,如:“はってん”为“hattenn” 3.小写的あいうえお 用la,li,lu,le,lo即可。 4.“コーヒー”中的“ー”是“P”右上方的“-”号键。 5.片假名、平假名的转换可用:击F6键变成平假名,击F7键变成片假名。 6.在日语输入法中有一个“IME Pad”,里面有手写输入。 注: 1."IMEパット"功能 :相当于手写板,可以反查日语汉字.不会读音时可以选用此功能. 2.ALT+~ :可切换英文输入法Direct Input(图标A) 和日文输入法Hiragana(图标あ) 3.快捷键:F6转换为平假名,F8转换为半角片假名,F9转换为全角英文数字,F10转换为半角英文数字 4.F5偏旁发音输入大法:只要懂偏旁发音可以很快输出怪僻字,如“轼”用くるま+F5输入,出现输入板界面,并看到了该字,点击它就可以把它输入到文档。 5.常用符号输入法: きごう+F5 得到所有记号 たんい 得到所有单位符号 すうがく 得到所有数学符号 ぎりしゃ 得到希腊字母符号
该做的事。 7 ~과/와 같다(함께) ~ㄹ(을) 것 같다. ~과/와 비슷하다. (1) ~과/와 같다(함께) a 用于人称名词之后,有时加같다(함께)等词,以便明确地表示行动的对象,后接动词。 나는 학생들과 함께 영화를 봤어요. 我和学生们一起看了电影。 b 用于体词后,表示“和……一样”。 나이가 어러지만 키가 어른과 같군요. 年纪虽小,但个子和大人一样。 (2) ~ㄹ(을) 것 같다. 用于谓词词干后,表示对未来的事实进行推测。相当于“好韩语入门的同学都认为韩语语法是韩语学习的一大难关,在这为了帮助韩语入门的初学刚好的学习韩语语法像要……似的”, “似乎要……”。 내일은 비가 올 것 같아요. 明天好像要下雨。 (3)~과/와 비슷하다 用于体词后,表示“和……相似”,“和……差不多”。 이것은 저것과 비슷해요? 这个和那个差不多吗? 以上就是沪江韩语培训老师为大家带来的韩语语法快速学习方法的整理,看完之后是不是感觉韩语语法也并没有想象中那么难,大家抓紧学习吧。
韩语的小伙伴而言,大家很多都是有到韩国留学的目标的,所以对于韩语的学习,大家都是在为韩语见了同学。 表示轻微的转折。 그는 수학은 잘하는데 영어는 못해요. 他数学好,但英语不好。 –는 데 与‘-는 것’, ‘-는 때’, ‘-는 경우’, ‘-는 상황’意义相似,常与‘효과가 있다/없다, 효과적이다, 필요하다, 필수적이다, 중요하다, 도움이 되다’等连用。 也可写成‘-는 데에’,一般与动词连用 독서는 예뻐지는 데 도움이 된다. 读书对于变美有帮助。 할머니가 주무시는 데에 방해되지 않도록 목소리를 낮추었다. 为了不给奶奶睡觉带来妨碍,降低了嗓音。 总而言之,-는데是把两个分句以从属关系的形式连接起来,而-는 데则可以理解成是‘-는 것’, ‘-는때’, ‘-는 경우’, ‘-는 상황’的同义语。 例题分享: 1、축구를 하는 데에는 편한 신발이 종아요.这个句子中하는 데后面所加的“에는 ”可以省略吗,还是有什么特殊原因必须要加呢? 这里的는데表示做什么事情的时间、地点等。所以에表示时间连词,는表示强调,因此不可以省略。而且韩语中는데有转折的意思,这里如果省略的话,连读起来会被误会,因此不能省略。 2、좋은 취미를 갖고 계시는군요.这个句子中的계시는군요 变成