学习历史最重要的就是理解重要的历史概念,学好按时间顺序观察历史的发展和变化。在学习的过程中要掌握方法和技巧,不能单纯的死记硬背。学会找的历史的规律,这样才能提高学习效率。下面,沪江小编整理了初中的知识重点,大家可以记忆一下。

  1、 1689年:彼得一世开始改革、中俄《尼布楚条约》、英国《权利法案》。

  2、 1840年:鸦片战争开始、中国近代史开端。

  3、 1860年:火烧圆明园、《北京条约》。

  4、 1861年:总理衙门设立、辛酉政变、美国内战开始、俄国1861年农奴制改革。

  5、 1864年:太平天国运动失败、第一国际成立。

  6、 1911年:黄花岗起义、武昌起义(辛亥革命)、长沙起义。

  7、 1915年:袁世凯复辟、新文化运动兴起。

  8、 1917年:俄国二月革命、俄国十月革命(彼得格勒起义)、张勋拥戴溥仪复辟。

  9、 1919年:五四运动、巴黎和会。

  10、1921年:中共“一大”(中国共产党成立);何叔衡出席“一大”。

  11、1924年:黄埔军校建立、国民党“一大”。

  12、1927年:周 恩来领导上海工人第三次武装起义、南京国民政府成立、“四?一二”反革命政变、马日事变、“七?一五”反革命政变、南昌起义、“八七”会议、秋收起义。

  13、1928年:东北易帜;

  14、1932年:伪满洲国建立、“一?二八”事变。

  15、1933年:希特勒在德国建立法西斯专政、危害最大的经济危机结束。

  16、1935年:遵义会议、瓦窑堡会议、“一二?九”运动、海尔塞拉西一世领导埃塞俄比亚反法西斯。

  17、1937年:卢沟桥事变(七七事变)、“八?一三”事变、平型关大捷、国共第二次合作正式建立(抗日民族统一战线正式形成)。

  18、1940年:汪精卫成立伪国民政府、枣宜战役中张自忠牺牲、百团大战。

  19、与曾国藩有关的:组织湘军镇压太平天国、洋务运动的地方代表。

  20、1943年:开罗会议、德黑兰会议。

  21、1945年:中共“七大”、雅尔塔会议、德国投降、日本投降、抗战结束、重庆谈判(《双十协定》签定)、联合国成立。

  22、1947年:印巴分治、国民党重点进攻陕北山东、刘邓大军挺进大别山。

  23、与左宗棠有关的:洋务运动地方代表、收复新疆。

  24、1949年:七届二中全会、渡江战役、南京解放、政治第一届全体会议、长沙和平解放、中华人民共和国成立。

  25、1901年:《辛丑条约》签订、清政府决定实行“变法新政”。

  26、1953年:第一个五年计划开始、朝鲜战争结束。

  27、1954年:日内瓦会议、和平共处五项原则的提出、第一届全国人大召开、通过《中华人民共和国宪法》。

  28、1971年:“九一三”事件、中国在联合国的合法席位得到恢复。

  29、1976年:周 恩来、朱德,先后逝世;“四五”运动;“四人帮”垮台;“文革”结束。

  30、20世纪30年代日本在中国发动的事变:“九一八”事变、“一?二八”事变、“七七”事变、“八?一三”事变;其中发生在上海的:“一?二八”事变、“八?一三”事变。

  31、与袁世凯有关的:夺取辛亥革命果实、派人刺杀宋教仁、复辟帝制、接受日本提出的“二十一条”。

  32、唐太宗时:贞观之治、文成公主嫁给松赞干布、被北方各族尊称为“天可汗”。

  33、定都长安的:西汉、隋朝、唐朝。

  34、定都洛阳的:东周(洛邑)、东汉、三国的魏、西晋、北魏(孝文帝迁都洛阳)。

  35、定都现在南京的:东晋(建康)、三国的吴(建业)、南朝(宋、齐、梁、陈)(建康)、太平天国(天京)、中华 民国、南京国民政府。

  36、定都现在北京的:元(大都)、明(明成祖迁都北京)、清(顺治帝迁都北京)、新中国。

  37、“一战”前同盟国:德国、奥匈、意大利;“一战”前协约国:英、法、俄;“一战”中同盟国:德国、奥匈;“一战”中协约国:英、法、俄、意、美、日、中、塞尔维亚等。

  38、“一战”中西线的四大战役:马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战。

  39、西欧的主要封建国家:法兰西、德意志、意大利、英吉利。

  40、资产阶级性质的文件:《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、《临时约法》。

  41、华盛顿会议的条约:《四国条约》、《五国海军条约》、《九国公约》。

  42、巴黎和会的操纵者:英国、法国、美国。

  43、资产阶级性质革命:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、美国内战。

  44、安理会常任理事国:中国、美国、英国、法国、苏联(联合国成立时)。

  45、与埃塞俄比亚有关的:孟尼利克领导人民抗抗击意大利取得胜利、海尔塞拉西一世领导反法西斯斗争。

  在学习历史的过程中,一定要注意课与课之间的连贯性,这是因为课与课之间有的存在着因果关系,找的学习的规律,这样才能有效提高学习效率。平时可以多做一些练习,通过做题来丰富自己的解题经验,有利于面对考试。